小学教师招聘通关每日一练(8)


编辑时间:2020年1月13日

  • 1:从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调(  )。
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  • A、儿童全面和谐发展
  • B、儿童个性、情感和社会化发展
  • C、智力开发
  • D、培养创造力
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  • 2:教师组织儿童反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是(  )。
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  • A、语言法
  • B、行动操练法
  • C、环境体验法
  • D、移情法
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  • 3:幼儿园的重要任务之一是(  )。
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  • A、要满足家长个人的兴趣和爱好
  • B、要促进家长身心的健康发展
  • C、要为家长参加工作、学习提供便利条件
  • D、要为家长留下单独生活的时间和空间
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  • 4:(  )提出要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间。
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  • A、 福禄贝尔
  • B、 蒙台梭利
  • C、 陶行知
  • D、 陈鹤琴
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  • 5:在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的惟一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了(  )
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  • A、 发挥一日生活整体教育功能原则
  • B、 保教结合的原则
  • C、 以游戏为基本活动的原则
  • D、 教育的活动性和活动的多样性原则
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  • 6:尊重幼儿的人格尊严和合法权益就是要求教师根据幼儿的意愿安排教育活动。 (  )
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  • 7:《物种起源》一书的作者是(  )。
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  • A、达尔文
  • B、牛顿
  • C、爱因斯坦
  • D、伽利略
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  • 8:儿童的思维总是从动作思维开始,然后发展形象思维,最后发展抽象逻辑思维,说明了儿童发展的(  )。
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  • A、层次性
  • B、不可逆性
  • C、不平衡性
  • D、阶段性
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  • 9:幼儿的手被割伤,处理办法是(  )。
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  • A、直接消毒伤口
  • B、直接包扎
  • C、止血即可
  • D、先止血,后消毒,再包扎
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  • 10:世界上第一本学前教育专著(  )。
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  • A、洛克《教育漫话》
  • B、夸美纽斯《母育学校》
  • C、赫尔巴赫《普通教育学》
  • D、卢梭《爱弥儿》
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