小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年9月16日

  • 1:在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于(  )目标的范畴。
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  • A、智育
  • B、体育
  • C、德育
  • D、美育
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  • 2:幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。 (  )
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  • 3:《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是(  )。
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  • A、陶行知
  • B、陈鹤琴
  • C、鲁迅
  • D、张雪门
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  • 4:幼儿园教育目标的结构呈金字塔型,由上至下分别是(  )。
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  • A、 国家的教育目的;
  • B、 幼儿园的教育目标;
  • C、 各个幼儿园具体的教育目标。
  • D、 具体的教育活动目标
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  • 5:德国教育家福禄培尔的教育著作是(  )。
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  • A、《爱弥儿》
  • B、《大教学论》
  • C、《儿童的发现》
  • D、《人的教育》
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  • 6:认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯,怀抱德行与智慧的思想家是(  )。
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  • A、洛克
  • B、卢梭
  • C、第斯多惠
  • D、乌申斯基
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  • 7:五岁前的幼儿眼球前后距离较短,物体成像于视网膜后,即称为(  )。
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  • A、生理性远视
  • B、弱视
  • C、近视
  • D、斜视性弱视
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  • 8:幼儿园中进行保教活动的基本单位是(  )。
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  • A、幼儿园年龄班
  • B、幼儿园班级
  • C、幼儿园儿童
  • D、幼儿园自行划分
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  • 9:下列不符合幼儿园社会教育原则的是(  )。
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  • A、幼儿园社会教育的内容安排应以比较简单容易的开始,逐步提高难度和要求
  • B、幼儿园社会教育的内容,首先应从幼儿生活周围的知识开始,逐步向四周延伸和扩展
  • C、选择和组织的教育内容要做到具有时代感,即使是民族传统化方面的内容,也要使之符合现代先进的价值观
  • D、幼儿园社会教育内容应把幼儿学习起来较为困难的一些内容安排在前面
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  • 10:重视儿童的感官教育.并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是(  )。
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  • A、柏拉图
  • B、蒙台梭利
  • C、卢梭
  • D、夸美纽斯
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