小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年5月31日

  • 1:幼儿园课程以(  )为基础。
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  • A、教师讲授
  • B、幼儿自学
  • C、幼儿的间接经验
  • D、幼儿的直接经验
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  • 2:“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。 (  )
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  • 3:在幼儿园课堂中,教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 (  )
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  • 4:知己知彼,才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只有先了解了自己,才能了解别人;任何人也只信赖充分了解他的人,包括他自己。试想,如果一个人根本不了解你,他如何值得你信赖呢? 由此可以推出(  )。
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  • A、只有信赖自己,才能信赖别人
  • B、不了解自己,就不会被任何人信赖
  • C、他充分了解你,所以他值得你信赖
  • D、充分了解自己,就可以获得许多人的信赖
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  • 5:因为近几年来气候变化,原来春夏多在秦岭深山生活的花杜鹃逐渐迁移到东北大兴安岭,就在花杜鹃在大兴安岭大量繁殖的时候,柳莺的数量却在大量减少。由于花杜鹃的食物和柳莺完全不同,所以柳莺的大量减少与花杜鹃的大量增加无关。以下哪项如果正确最能削弱上述结论?(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、各种森林害虫都是花杜鹃的美食,而柳莺的唯一食物是松毛虫
  • B、花杜鹃没有搭巢本能,为了繁殖后代,花杜鹃只能把蛋产在柳莺巢中
  • C、柳莺和花杜鹃都以森林害虫为食,但是花杜鹃不吃柳莺的主要食物松毛虫
  • D、花杜鹃幼鸟只能在柳莺的巢中孵育.小花杜鹃会杀死同巢的小柳莺
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  • 6:幼儿最初的想象都属于(  )。
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  • A、有意想象
  • B、创造想象
  • C、幻想
  • D、再造想象
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  • 7:请简要阐述教育与政治制度是怎样的一种相互关系。
  • 简答题   查看原题
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  • 8:幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是(  )。
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  • A、班级情况分析
  • B、班级工作目标的制订
  • C、班级工作的具体要求和措施
  • D、对幼儿进行分组
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  • 9:游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、机能性角色
  • B、互补性角色
  • C、想象的角色
  • D、虚幻性角色
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  • 10:幼儿的知识结构建立在(  )基础之上。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、幼儿的思维能力
  • B、幼儿的直接经验
  • C、知识的系统化
  • D、科学性
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