2019年4月14日小学教师招聘每日一练(7)

1：（　　）是最能让幼儿有真实感受的教具，对幼儿发展来说，这是最有价值的与环境互动的媒体。

单项选择题查看原题

A、实物

B、挂图

C、幻灯片

D、图书

2：儿童从出生到3岁的社会化主要是在__________中进行的。（　　）

单项选择题查看原题

A、社区

B、托儿所

C、家庭

D、社会化活动

3：幼儿社会化的内容不包括（　　）。

单项选择题查看原题

A、心理社会化

B、道德社会化

C、职业社会化

D、认知社会化

4：下列关于学龄前儿童游戏与教育的区别，说法不正确的一项是（　　）。

单项选择题查看原题

A、游戏是主动、自愿的活动，而教育则是有目的、有计划地对受教育者施加的影响

B、游戏是外在控制，教育是内在控制

C、游戏是主观需要，教育是客观要求

D、游戏是在已有经验基础上的活动，教育则常常指向未知领域

5：制定目的在于加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量的法规是（　　）。

单项选择题查看原题

A、《幼儿园卫生保健制度》

B、《幼儿园工作条例》

C、《幼儿园管理条例》

D、《幼儿园工作规程》

6：阅读下面的短文，回答后面的问题。一个乞丐来到我家门口．向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的整条右手臂断掉了，空空的衣袖晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我l，，母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢?”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几缕乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”对母亲深深地鞠一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨，母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给他20元钱。我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前?”母亲说：“这堆砖放在屋前和放在屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”此后还来过乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些老板一模一样。美中不足的是，这个老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一个公司的老板。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂老板要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城市人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么?”“因为我们一家人个个都有两只手。”老板坚持说：“我已经替你们买好房子了。”母亲笑笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” (1)母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍? (2)文中的“我”请求母亲，不要让乞丐搬砖头了．母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”。母亲这句话的意思是什么? (3)读完全文，你认为文中的母亲是怎样的一个人?清简要概括。

简答题查看原题

7：中华腾飞，系于企业；企业腾飞，系于企业家。因此，中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同?（　　）

单项选择题查看原题

A、红盒中装蓝球，蓝盒中装绿球。因此，红盒中不可能装绿球

B、新技术增加产品的科技含量，科技含量增加产品的价值，技术含量低的产品价值低

C、生产力决定生产关系，生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力

D、优秀的学习成绩来自于勤奋，勤奋需要意志支撑。因此，要取得好的成绩必须具有坚忍的意志

8：研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（　　）。

单项选择题查看原题

A、作品分析法

B、实验法

C、观察法