小学教师招聘通关每日一练(3)


编辑时间:2019年4月11日

  • 1:把儿童社会情感的发展作为教育的主要目的的理论是(  )。
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  • A、成熟社会化理论
  • B、认知发展理论
  • C、教育训练理论
  • D、统一论
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  • 2:学前教育的(  )原则,是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理念与实践。
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  • A、发展适宜性
  • B、启蒙性
  • C、综合性
  • D、独立自主性
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  • 3:幼儿园课程内容是实现幼儿园课程目标的依托。 (  )
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  • 4:幼儿园大班人数一般为(  )人。
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  • A、20
  • B、25
  • C、30
  • D、35
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  • 5:教师的表率作用主要体现在(  )。
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  • A、为人师表
  • B、终身学习
  • C、诲人不倦
  • D、乐于奉献
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  • 6:孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白,究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月和调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了。”“月亮为什么不睡觉?”“那星星为什么还眨眼睛?”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一起到大街上,孩子极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凹凹凸凸的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭却故意把米粒撤一饭桌,然后用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说“妈妈,你辛苦了。” 根据以上案例回答下面问题: (1)孩子的“言行举止”说明了什么? (2)这个时期幼儿教育中应注意的问题是什么?
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  • 7:教育的政治功能主要有哪些体现?
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  • 8:主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是(  )。
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  • A、夸美纽斯
  • B、卢梭
  • C、福禄贝尔
  • D、裴斯泰洛齐
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  • 9:我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北(  )。
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  • A、武汉
  • B、武昌
  • C、宜昌
  • D、襄阳
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  • 10:社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中,特别是精神的成长中有着特殊的意义,能增强其爱国的情感、对周围环境的了解等,幼儿园充分利用这一点是发挥了(  )。
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  • A、社区文化的教育性
  • B、社区环境的教育性
  • C、社区资源的文化性
  • D、社区环境的文化性
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