1:答案 D 解析 本题是对基础知识的考查。三岁左右的儿童在其身心发展的过程中会出现“第一反抗期”,故选D。2:答案 B 解析 3:答案 C 解析 从动作到语言是个体发展遵循的一般规律。4:答案 解析 “为了每一位学生的发展”是素质教育的核心理念。它要求教师要关注学生的个性,关注学生个性的差异,用爱感化学生,让每一位学生都有机会张扬自己的个性,展示自己的智慧与才华。该教师用自己的一颗热爱学生的赤诚之心去对待“后进生”,详细地了解学生的个人情况,与其建立融洽的关系,并从思想上、生活上关心和爱护学生,使其感受到老师的爱心和期许,从而自觉地将老师的爱转化为积极向上的动力。老师根据小文的性格特点及实际情况,分析小文的优点,用发展的眼光看待问题,有针对性地对其进行帮助,使小文从中获得自信,取得进步。5:答案 C 解析 师爱,是教师对学生的爱,是师德的核心,即师魂。这种爱在性质上是一种只讲付出,不求回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱。这种爱没有附加条件,不论贫富贵贱,不论聪明迟钝,不论漂亮难看,不论整洁还是邋遢。不论学习好还是学习不好,都要爱,是对全体学生的爱,是严慈相济的爱。综上所述。只有C项符合要求。6:答案 D 解析 [名师点睛]教育使人们对生活意义的理解,对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升,使人们的道德水平得到提高,即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育,它体现了学前教育的社会精神效益。7:答案 B 解析 [名师点睛]本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。 幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中整体性原则是指班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素。这一原则保证了班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,也确保了班级各种管理要素得到充分的利用。由此可见,本题是对整体性原则的阐述,所以正确答案应该选B。8:答案 A 解析 [名师点睛]在美术活动中,培养观察能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径,也是发展儿童美术才能的关键。教师要善于利用一切机会,指导幼儿通过日常的观察,培养幼儿敏锐的观察力,养成善于观察的习惯和浓厚的观察兴趣。9:答案 D 解析 不同的教育内容需要不同的组织形式。数学科目的组织形式多采用操作法。10:答案 B 解析 《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,作者是明朝科学家宋应星。故选B。