小学教师招聘通关每日一练(4)


编辑时间:2019年4月4日

  • 1：教师在教学过程中向儿童出示事先准备好的各种样品，如绘画、纸工、泥工样品等，供儿童观察、模仿学习。该教师运用了（　　）。
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  • A、观察法
  • B、范例法
  • C、演示法
  • D、示范法
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  • 2：美育的重要实施途径是通过平常的艺术活动。
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  • 对
  • 错
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  • 3：教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（　　）。
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  • A、按规定不能用
  • B、小班幼儿年龄小，语言理解能力弱
  • C、可以用考试对学生进行评价
  • D、容易造成幼儿的逆反心理
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  • 4：个别教师随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等，这些行为主要侵害了学生的（　　）。
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  • A、健康权
  • B、名誉权
  • C、受教育权
  • D、隐私权
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  • 5：对于未成年学生，承担教育法律责任的形式一般不采用（　　）。
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  • A、警告
  • B、留校察看
  • C、开除
  • D、记过
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  • 6：随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（　　）。
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  • A、爱国守法
  • B、关爱学生
  • C、教书育人
  • D、终身学习
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  • 7：下列各操作中，不可删除幻灯片的是（　　）。
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  • A、在幻灯片浏览视图中选定幻灯片，再按Del键
  • B、在幻灯片视图中选择幻灯片，再按【剪切】按钮
  • C、在幻灯片视图中选择幻灯片，再单击【编辑】菜单中的【删除幻灯片】命令
  • D、在幻灯片大纲视图中选中幻灯片，再按【剪切】按钮
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  • 8：如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是（　　）。
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  • A、你去比赛，我去观战
  • B、你不去比赛．我也不去观战
  • C、你去比赛，我不一定去观战
  • D、你不去比赛．我去观战
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  • 9：阅读下面的材料。根据要求写作文。 田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来观赏，他们总是那么自信、那么骄傲地悄然绽放。其实，身为教师，从这些绽放的花儿身上。我们能得到很多生活的启迪。 根据上述材料给你的启示，联系实际，请以“绽放”为题写一篇文章。 要求：用规范的现代汉语写作，不要脱离材料内容或含义。立意自定，观点明确，分析具体，条理清晰，语言流畅。文体不限，不少于800字。
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  • 10：经过长时间教育．我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确，手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是，我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手，比比谁的手干净，并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子，不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等，请孩子们学习并练习洗手的正确步骤：先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法，我还画了一些洗手的小图示，编上1、2、3、4、5，并附上简单的说明文字，将其贴在洗手池的上方墙上。终于，孩子们都能按正确的步骤洗手了。 以上案例中，老师的做法对吗?体现了哪些学前教育的准则?请结合案例具体分析。
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