小学教师招聘通关每日一练(2)


编辑时间:2019年3月6日

  • 1:尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。
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  • 2:《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?(  )
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  • A、洛克
  • B、卢梭
  • C、杜威
  • D、福禄贝尔
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  • 3:幼儿晨问自由活动的保教重点是(  )。
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  • A、引导幼儿从事作业与教学活动
  • B、让幼儿复习以前所学的内容
  • C、稳定幼儿的情绪
  • D、让幼儿帮助老师做好教学准备
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  • 4:幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的(  )。
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  • A、科学性原则
  • B、针对性原则
  • C、了解性原则
  • D、协调性原则
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  • 5:不入虎穴,焉得虎子。对这句话理解不正确的是(  )
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  • A、进入虎穴,就一定得到虎子
  • B、只有进入虎穴,才有可能得到虎子
  • C、即使进了虎穴,也不一定就能得到虎子
  • D、要取得虎子,就必须得进虎穴
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  • 6:某幼儿园中班的学生在课间排队上厕所。两名老师分工,叶老师在洗手间看护,李老师在教室看护。然然从洗手间出来往座位走,经过帆帆身边时,被帆帆伸出的腿绊倒,倒下时额头磕在木椅边缘,鲜血直流。在教室的李老师看见然然被帆帆伸出的腿绊倒,立即跑过去想要抱住她,但没来得及。两位老师立即将然然送到医院,治疗及药费花了1000元。这一损失应由(  )。
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  • A、幼儿园承担
  • B、叶老师和李老师共同承担
  • C、帆帆的监护人承担
  • D、帆帆的监护人和幼儿园共同承担
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  • 7:下列表述对应的人物应是(  )。 ①他,头戴峨冠,身佩兰草,徜徉在泪罗江畔,为民生多艰“长太息”,当国家衰亡之时,仍以纵身一跃坚守着理想。 ②他,少年从戎,立志报国,跃马于大江南北,为收复中原而“挑灯看剑”,抒写理想抱负,以豪放词风闻名词坛。 ③他,是中国古典戏剧的标志性人物,擅长一种把歌曲、宾白、舞蹈结合起来的艺术形式,一曲《滚绣球》感动古今。 ④他,善于用十四行诗抒写人性,是英国文艺复兴时期伟大的戏剧天才,创造的丹麦王子哈姆雷特的形象脍炙人口。
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  • A、①屈原②陆游③马致远④莎士比亚
  • B、①宋玉②辛弃疾③马致远④巴尔扎克
  • C、①屈原②辛弃疾③关汉卿④莎士比亚
  • D、①宋玉②陆游③关汉卿④巴尔扎克
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  • 8:不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是(  )。
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  • A、面色蜡黄
  • B、肝、脾、淋巴结肿大
  • C、表情呆滞、嗜睡
  • D、恶心
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  • 9:活动性原则源自于(  )的“做中学”教育思想。
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  • A、皮亚杰
  • B、夸美纽斯
  • C、福禄贝尔
  • D、杜威
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  • 10:评价是课程的重要组成部分,它的主要目的是为了(  )。
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  • A、改进完善课程
  • B、评比检查
  • C、筛选排队
  • D、判断课程好坏
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