2018年12月30日小学教师招聘每日一练(7)

1：被世人誉为“幼儿教育之父”的是（　　）。

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A、蒙台梭利

B、柏拉图

C、洛克

D、福禄贝尔

2：幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。（　　）

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对

错

3：关于“师爱”，下列说法正确的是（　　）。

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A、出于私情之爱

B、对少数优秀学生的关爱

C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重

D、师爱不具有育人的作用

4：你不能施舍给我翅膀 ①在蛾子的世界里，有一种蛾子叫“帝王蛾”。 ②以帝王来命名一只蛾子，你也许会说，这未免太夸张了吧?不错，如若它仅仅是以其长达几十厘米的双翼赢得了这样的名号，那的确是有夸张之嫌；但是当知道了它是怎样冲破命运的苛刻设定，艰难地走出恒久的死寂，从而拥有飞翔的快乐时，你就一定会觉得那一顶“帝王”的冠冕真的是非它莫属。 ③帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧子中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲杀的时候力竭身亡，不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。 ④有人怀了悲悯，测隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大。这样一来，茧中的幼虫不必费多大的力气，轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是，所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙地爬行!原来，那“鬼门关”般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能展翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去充血的机会，生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。 ⑤没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。 ⑥我们不可能成为统辖他人的帝王，但是我们可以做自己的帝王!不惧怕独自穿越狭长墨黑的隧道，不指望一双怜恤的手送来廉价的资助，将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞，带着呼啸锦风声，携着永不坠落的梦想，拼力穿透命运设置的重重险阻，义无反顾地射向那寥廓美丽的长天! (1)本文借物喻人，借喻说理。从全文来看，作者认为一个人想拥有一双飞天的“翅膀”，需要哪些因素和条件? (2)在我们的生活中有不少像“他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大”那样的人和事。请你写一个这样的生活事例，并说说你的看法。

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5：李明和周强关于喝酒有以下对话：李明：“我认为，你不该总劝我戒酒。” 周强：“何以见得?” 李明：“至少我没总劝你戒酒啊!” 李明的回答中所隐含的前提是：（　　）。

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A、如果我总劝你戒酒，你就可以总劝我戒酒

B、如果我没总劝你戒酒，你也不应该总劝我戒酒

C、喝酒的人不会对不喝酒的人造成什么影响

D、喝酒对身体健康并没有多大危害

6：简述幼儿情绪表现的特点。

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7：简述学前儿童思维发展的总趋势。

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8：教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的（　　）。