小学教师招聘通关每日一练(7)


编辑时间:2018年7月23日

  • 1:幼儿的学习是否有意义,关键在于幼儿采用哪种学习方式。 (  )
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  • 2:教师对幼儿游戏活动的观察和介入直接影响其游戏的水平的质量。
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  • 3:教师职业道德规范中的(  )要求是教师专业发展的不竭动力。
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  • A、关爱学生
  • B、教书育人
  • C、为人师表
  • D、终身学习
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  • 4:明明丢垃圾时不小心将垃圾丢在了垃圾桶外面,但又懒得去捡。宋老师恰好路过,什么也没说,把垃圾捡起来丢进垃圾桶,明明脸红得低下了头。宋老师的行为体现了(  )职业道德。
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  • A、廉洁奉公
  • B、为人师表
  • C、爱岗敬业
  • D、关爱学生
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  • 5:秦岭一淮河一线是我国南方北方的主要分界线,它还是(  )。
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  • A、年降水量400毫米以上和以下的界限
  • B、半湿润地区和半干旱地区的界限
  • C、亚热带和暖温带的界限
  • D、落叶阔叶林与针阔叶混交林的界限
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  • 6:莎士比亚四大悲剧中哪部又称《王子复仇记》(  )。
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  • A、《奥赛罗》
  • B、《哈姆雷特》
  • C、《麦克白》
  • D、《李尔王》
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  • 7:异物入眼,处理方法是(  )。
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  • A、用手揉眼
  • B、翻开眼皮,用湿棉花或干净手帕拭出异物
  • C、翻开眼皮,用温开水冲洗
  • D、闭上眼睛
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  • 8:对某一教育活动效果的评价,不能只听某个领导或某个专家的意见,还要听取同行的意见,听取广大家长的意见,更要考查所评班幼儿的发展水平,收集方方面面的信息进行分析和归纳,最后做出恰当的评价体现了评价的(  )原则。
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  • A、一致性
  • B、全面性
  • C、目的性
  • D、可比性
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  • 9:材料分析题:阅读下列材料,回答问题。 有的幼儿园在创设物质环境过程中,购买大量高价的成品玩具,追求高档,教师花费大量心血精心布置五彩缤纷的墙饰,甚至还买来一些名画进行装饰,环境的布置非常明显地体现了幼儿园中教师的特长和喜好。面对这些高档的材料,教师时刻提醒幼儿注意爱护,甚至很多时候不让幼儿操作这些材料,只是有人来参观时,才拿出来让幼儿操作。这种高档的环境一旦布置好之后,整个学期,甚至整个学年基本不会变动。此外,有的幼儿园小、中、大班环境布置得非常雷同,当人置身其中时,如果不看班级标识牌,根本无法判断是小班、中班,还是大班。 问题:结合有关幼儿园物质环境创设基本原则方面的知识,分析以上现象主要违背了哪些原则?并说明理由。
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  • 10:经过长时间教育.我发现班上大部分孩子洗手的方法还是不正确,手总是洗得不干净。我们几位老师看在眼里急在心里。于是,我让孩子们相互看看、摸摸自己和别人的手,比比谁的手干净,并让孩子们总结洗手的“小诀窍”。有的孩子说“要用肥皂搓。再用水冲干净”。有的说“洗手时要卷起袖子,不然会把衣服弄湿的”。我搬来了娃娃家的“脸盆”、“肥皂”、“毛巾”等,请孩子们学习并练习洗手的正确步骤:先卷袖子→打开水龙头冲一下手→用肥皂搓手心和手背→用水冲干净→用毛巾擦干水。为了帮助孩子牢固地掌握正确的洗手方法,我还画了一些洗手的小图示,编上1、2、3、4、5,并附上简单的说明文字,将其贴在洗手池的上方墙上。终于,孩子们都能按正确的步骤洗手了。 以上案例中,老师的做法对吗?体现了哪些学前教育的准则?请结合案例具体分析。
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