小学教师招聘通关每日一练(5)


编辑时间:2018年5月21日

  • 1:学前班幼儿发展的评价主要是通过(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、测验
  • B、评价幼儿学习文化知识、算算术、认字的水平
  • C、考试
  • D、幼儿在教育教学过程中的表现
  •  
  • 2:开发家庭、社区的教育资源就是鼓励、弓}导家庭和社区把物资提供出来,供教育幼儿使用。 ( )
  • 判断题   查看原题
  •  
  • 3:对于1岁半以后的儿童,应提供的玩具和游戏材料有(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、不倒翁,拨浪鼓
  • B、手工、绘画材料
  • C、色彩鲜明的小球
  • D、用手穿的大木珠
  •  
  • 4:__________是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系。(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、咨询活动
  • B、家长委员会
  • C、家长学校
  • D、电话联系
  •  
  • 5:__________认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。(  )
  • 单项选择题   查看原题
  • A、杜威
  • B、蒙台梭利
  • C、维果茨基
  • D、戈尔曼
  •  
  • 6:教师在幼儿园环境创设中的作用主要表现在(  )等方面。
  • 多项选择题   查看原题
  • A、 适应环境
  • B、 准备环境
  • C、 控制环境
  • D、 调整环境
  •  
  • 7:珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法。 一天,老师带她到饰物店去买了个绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结很漂亮,珍妮虽不信,但是很高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师爱抚地拍拍她的肩说:“珍妮,你昂起头来真美!”那一天,珍妮得到了许多人的赞美,她心想一定是蝴蝶结的功劳。从那以后,珍妮一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结都在头上),每天都昂起头开心地走路。 请对以上案例进行分析。
  • 简答题   查看原题
  •  
  • 8:URL的含义是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法
  • B、信息资源的网络地址的统一的描述方法
  • C、信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法
  • D、信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法
  •  
  • 9:实验研究变量的三个组成部分是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、实验变量、自变量和无关变量
  • B、实验变量、过程变量和无关变量
  • C、效果变量、过程变量和无关变量
  • D、效果变量、目标变量和有关变量
  •  
  • 10:某幼儿园在保教活动中使用了自己开发的新教材,为了及时发现问题、进一步完善教材,幼儿园每隔一段时间就会对教师使用情况和幼儿发展情况进行评价。这种评价方法属于(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、诊断性评价
  • B、形成性评价
  • C、相对性评价
  • D、绝对性评价
  •