想法或假说的产生，来源于研究者_______的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_______，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_______的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。

单项选择题

A、自由 证据 错误

B、主观 定律 歪曲

C、特别 学说 荒谬

D、独立 理论 虚假

查看答案         下一题 答案：A
【原题】： 想法或假说的产生，来源于研究者_______的思想，用来解释事物的成因，寻找或构造相关的_______，以便揭示所观察到的事实的真相。因而，假说完全有可能是_______的。知道这一点，养成产生想法时保留判断的习惯就非常重要。

单项选择题

A、自由 证据 错误

B、主观 定律 歪曲

C、特别 学说 荒谬

D、独立 理论 虚假

【解析】： 文段是围绕“想法或假说”进行阐述的。第一句与第二句构成因果关系，第三句则是强调“判断的习惯”的重要性。看第一个空还不能直接排除选项，可先从第二个空入手。观察四个选项，“证据”是证明（案件）事实的依据；“定律”是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断；“学说”是指学术上自成系统的主张、理论；“理论”是指人们关于事物知识的理解和论述。而第一句讲的是“想法或假说”的来源与用途，即“想法或假说”源于人的思想，寻找或构造能揭示事实真相的证据。因此，只有A项符合逻辑。

100题为1关，请收藏当前位置，方便下次学习。

第1关   第2关   第3关   第4关   第5关   第6关   第7关   第8关   第9关   第10关   933   934   935   936   937   938   939   940   941   942   943   944   945   946   947   948   949   950   951   952   953   954   955   956   957   958   959   960   961   962   963   964   965   966   967   968   969   970   971   972   973   974   975   976   977   978   979   980   981   982   983   984   985   986   987   988   989   990   991   992   993   994   995   996   997   998   999  

关注官方微信公众号，回复"大礼包",可获得【公务员考试】、【事业编】、【教师】等备考资料20G：