1:答案 B,D 解析 历史是包括英雄人物在内的广大人民群众创造的。广大人民群众是社会实践的主体。2:答案 C 解析 C。3:答案 A 解析 由“使这些国家由一个误区走向另一个误区”可知,句意是说方法不正确,不能从根本上解决问题。“一曝十寒”比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。与句意不符,排除C项。“缘木求鱼”比喻方向或办法不对.不可能达到目的:“南辕北辙”比喻行动和目的正好相反;“抱薪救火”比喻用错误的方法去消除灾祸,结果使灾祸反而扩大。“由一个误区走向另一个误区”只是说不能从根本上解决问题,并不含有与初衷相反或是使问题扩大的意思。故排除B、D项。本题答案为A。 4:答案 D 解析 5:答案 A 解析 6:答案 D 解析 D。7:答案 D 解析 A项中原子弹的巨大威力就是来自核裂变产生的巨大能量。B项中应当为甲醛。C项中钛比铝重,所以错误。故本题答案选D。 8:答案 C 解析 C.【解析】蟾宫折桂:攀折月宫桂花。科举时代比喻应考得中。独占鳌头:科举时代,称状元及第,谓独占鳌头。连中三元:清代科举制度,分三级考试,中试者的第一名分别给以“解元”、“会元”、“状元”的头街,如应试举子在三级考试中,连取三个第一名,即所谓“连中三元”。金榜提名:科举时代殿试揭晓的皇榜;题名:写上名字。指科举得中。五子登科:直白的说,登科就是科举考试中考[微博]中进士的意思。 9:答案 A 解析 10:答案 C 解析 政府对市场的调控主要是宏观总量的调控。故选C。