1：答案 C 解析 主旨概括题。首先看大前提，文段讨论的是关于减少信息处理技术对环境影响的问题，首先指出一般人的思维方式，然后转折，指出更为有效地降低能耗的方法是减少搜索所用的时间，这也是作者要表明的重点所在。故本题正确答案选择C项。2：答案 C 解析 主旨概括题。首先看大前提，文段讨论的是关于减少信息处理技术对环境影响的问题，首先指出一般人的思维方式，然后转折，指出更为有效地降低能耗的方法是减少搜索所用的时间，这也是作者要表明的重点所在。故本题正确答案选择C项。3：答案 C 解析 4：答案 A 解析 苏轼的《黄州寒食帖》被誉为天下第三行书，《兰亭集序》是天下第一行书。5：答案 A 解析 “经营”、“使用”均不适合与“对……进行”搭配，“资助”多指以财物帮助，比“援助”更契合句意。本题答案选A。6：答案 C 解析 每组前两个图形的小图形去同存异得到第三个图形。7：答案 C 解析 《行政处罚法》第二十八条规定：“违法行为构成犯罪，人民法院判决拘役或者有期徒刑时，行政机关已经给予当事人行政拘留的．应当依法折抵相应刑期。”故选C。 《行政处罚法》规定，违法行为构成犯罪，人民法院判决拘役或者有期徒刑时，行政机关已经给予当事人行政拘留的．应当依法折抵相应刑期。甲某已执行15天，折抵后须执行一个半月，故选C。 扩展阅读：行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。 特征 1、行政处罚是以对违法行为人的惩戒为目的，而不是以实现义务为目的。 2、行政处罚的适用主体是行政机关或法律、法规授权的组织。 3、行政处罚的适用对象是作为行政相对方的公民、法人或其他组织，属于外部行政行为。 4、行政处罚的前提是相对方实施了违反行政法律规范的行为，而非违反了刑法、民法等其它法律规范的行为。8：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。9：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。10：答案 A 解析 A。
.gif)
"
4：答案 A 解析 苏轼的《黄州寒食帖》被誉为天下第三行书，《兰亭集序》是天下第一行书。5：答案 A 解析 “经营”、“使用”均不适合与“对……进行”搭配，“资助”多指以财物帮助，比“援助”更契合句意。本题答案选A。6：答案 C 解析 每组前两个图形的小图形去同存异得到第三个图形。7：答案 C 解析 《行政处罚法》第二十八条规定：“违法行为构成犯罪，人民法院判决拘役或者有期徒刑时，行政机关已经给予当事人行政拘留的．应当依法折抵相应刑期。”故选C。 《行政处罚法》规定，违法行为构成犯罪，人民法院判决拘役或者有期徒刑时，行政机关已经给予当事人行政拘留的．应当依法折抵相应刑期。甲某已执行15天，折抵后须执行一个半月，故选C。 扩展阅读：行政处罚是指行政机关或其他行政主体依法定职权和程序对违反行政法规尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。 特征 1、行政处罚是以对违法行为人的惩戒为目的，而不是以实现义务为目的。 2、行政处罚的适用主体是行政机关或法律、法规授权的组织。 3、行政处罚的适用对象是作为行政相对方的公民、法人或其他组织，属于外部行政行为。 4、行政处罚的前提是相对方实施了违反行政法律规范的行为，而非违反了刑法、民法等其它法律规范的行为。8：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。9：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。10：答案 A 解析 A。