1：答案 B 解析 文段主要介绍了“熊猫”一词的由来，B项符合。文段首句说一批西方人为科学考察或偷猎活动，从而发现了“猫熊”这种动物，后文并未论述熊猫如何进人研究视野，A项表述有误。C项，对于熊猫的科学分类．文段并未提及．文段最后一句只是一笔带过将“猫熊”读成“熊猫”是因未对熊猫进行明确分类的原因。D项不是文段的主要内容，且“误称”一词欠妥，文段旨在平实地阐述“熊猫”一词的由来，并非说“熊猫”是对“猫熊”的误称．因此本题答案选B。2：答案 C 解析 “四书五经”是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》。3：答案 C 解析 公民是一个法律概念，指具有一个国家的国籍，依据该国宪法和法律享有权利和义务的自然人。我国《宪法》规定：凡具有中华人民共和国国籍的人都是我国的公民。未成年人以及被剥夺政治权利的人如果具有中国国籍，仍是我国公民。但在我国出生的人不一定都具有中国国籍。由此可知，本题答案为C。4：答案 B 解析 所给出的四个图形都由4个封闭部分组成，B项符合。D项有5个封闭部分，排除。5：答案 C 解析 C。6：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。7：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。8：答案 C 解析 我国155个民族自治地方占国土面积的64%，故选C。9：答案 C 解析 触电时“抽不出”是由于电流的刺激，手会由痉挛到麻痹，所以才离不开。因此C项说法错误。10：答案 D 解析 从每行来看，后两个图形的小图形重新组合可得到第一个图形。选项中只有D符合。
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6：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。7：答案 B 解析 “第二课堂”的关键是用以扩大知识面、提高综合能力的文体活动。而B项是为了保持职工的稳定，建设体育馆的行为并不是一种文体活动，不属于第二课堂。故答案选B。8：答案 C 解析 我国155个民族自治地方占国土面积的64%，故选C。9：答案 C 解析 触电时“抽不出”是由于电流的刺激，手会由痉挛到麻痹，所以才离不开。因此C项说法错误。10：答案 D 解析 从每行来看，后两个图形的小图形重新组合可得到第一个图形。选项中只有D符合。