1：答案 B 解析 2：答案 B 解析 信息透明，政务公开。3：答案 A 解析 第一组第一个图形逆时针旋转900，第二个图形左右翻转后，再逆时针旋转900，与第一个图形组合得到第三个图形；第二组图形中的第一个图形逆时针旋转900，第二个图形左右翻转后，再逆时针旋转900后与第一个图形组合得第三个图形。答案选A。4：答案 D 解析 典型的意图推断题。本段文字的内容较为简单，是一个典型的总一分型结构。全段内容是围绕私家车对中国百姓生活的种种影响展开的：第二句说私家车的发展使郊区成为热门旅游景点；第三句，各个年龄层次的百姓能够辨别汽车的品牌从侧面反映了人们对汽车的兴趣，并且汽车广告越来越频繁也正显示了其巨大的市场需求；第四、五句也更加明显地表明汽车对人们生活的影响。因此本段文字意图表达出汽车对中国百姓生活的影响。故本题正确答案选择D。本文说的是私家车，而非公共交通，故A项错误；通过文段并不能表明汽车业的发展对中国百姓思想的影响，B项错误；文中并没提到中国政府对汽车业的政策问题，C项无法从文中推出，故不入选。5：答案 D 解析 文段第一句亮明了作者对英语的态度，即可以学习，但搬：必要太早学英语和全民学英语，C项只是对这一句的简单概括，排除C。接着说应该坚守住本民族母语的阵地，最后两句说的是汉语的重要性及我们要将其发扬光大，所以作者的意图就是说明学习英语的同时也要将汉语发扬光大。A项可能是事实，但文中并未提及；B项的“传统地位”文中也没有提到。本题选D。6：答案 D 解析 文段第一句亮明了作者对英语的态度，即可以学习，但搬：必要太早学英语和全民学英语，C项只是对这一句的简单概括，排除C。接着说应该坚守住本民族母语的阵地，最后两句说的是汉语的重要性及我们要将其发扬光大，所以作者的意图就是说明学习英语的同时也要将汉语发扬光大。A项可能是事实，但文中并未提及；B项的“传统地位”文中也没有提到。本题选D。7：答案 B 解析 8：答案 B 解析 9：答案 D 解析 A项主语残缺，可删除“使”。B项主谓搭配不当，“出勤率”只能说“提高”，不能说“增加”。C项不合逻辑，既然上句说“从来就没有人能进去过”，那么下句就不可能有“进去的人从来就没有能活着回来的”。10：答案 C 解析 A项成分残缺，应在“国际原油”后加上“价格”。B项语序不当，应为“学习、宣传”。D项。“围绕”与“以……为中心”重复，造成句式杂糅。
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2：答案 B 解析 信息透明，政务公开。3：答案 A 解析 第一组第一个图形逆时针旋转900，第二个图形左右翻转后，再逆时针旋转900，与第一个图形组合得到第三个图形；第二组图形中的第一个图形逆时针旋转900，第二个图形左右翻转后，再逆时针旋转900后与第一个图形组合得第三个图形。答案选A。4：答案 D 解析 典型的意图推断题。本段文字的内容较为简单，是一个典型的总一分型结构。全段内容是围绕私家车对中国百姓生活的种种影响展开的：第二句说私家车的发展使郊区成为热门旅游景点；第三句，各个年龄层次的百姓能够辨别汽车的品牌从侧面反映了人们对汽车的兴趣，并且汽车广告越来越频繁也正显示了其巨大的市场需求；第四、五句也更加明显地表明汽车对人们生活的影响。因此本段文字意图表达出汽车对中国百姓生活的影响。故本题正确答案选择D。本文说的是私家车，而非公共交通，故A项错误；通过文段并不能表明汽车业的发展对中国百姓思想的影响，B项错误；文中并没提到中国政府对汽车业的政策问题，C项无法从文中推出，故不入选。5：答案 D 解析 文段第一句亮明了作者对英语的态度，即可以学习，但搬：必要太早学英语和全民学英语，C项只是对这一句的简单概括，排除C。接着说应该坚守住本民族母语的阵地，最后两句说的是汉语的重要性及我们要将其发扬光大，所以作者的意图就是说明学习英语的同时也要将汉语发扬光大。A项可能是事实，但文中并未提及；B项的“传统地位”文中也没有提到。本题选D。6：答案 D 解析 文段第一句亮明了作者对英语的态度，即可以学习，但搬：必要太早学英语和全民学英语，C项只是对这一句的简单概括，排除C。接着说应该坚守住本民族母语的阵地，最后两句说的是汉语的重要性及我们要将其发扬光大，所以作者的意图就是说明学习英语的同时也要将汉语发扬光大。A项可能是事实，但文中并未提及；B项的“传统地位”文中也没有提到。本题选D。7：答案 B 解析 
8：答案 B 解析 
9：答案 D 解析 A项主语残缺，可删除“使”。B项主谓搭配不当，“出勤率”只能说“提高”，不能说“增加”。C项不合逻辑，既然上句说“从来就没有人能进去过”，那么下句就不可能有“进去的人从来就没有能活着回来的”。10：答案 C 解析 A项成分残缺，应在“国际原油”后加上“价格”。B项语序不当，应为“学习、宣传”。D项。“围绕”与“以……为中心”重复，造成句式杂糅。