1:答案 A 解析 2:答案 D 解析 结论型题目。采取保护措施后的兵马俑只是不能获取有关秦代彩绘技术的全部信息,但不是完金不能获取这方面的信息,所以A项说法太过绝对,同样B项的说法也不符合题意;题干中并没有提到秦兵马俑是了解秦代彩绘信息的唯一来源,因此C项错误:采用这两套方法对兵马俑进行保护,就会破坏研究者可能从中获得的有关秦代彩绘技术的全部信息,所以肯定比没有采取保护措施的兵马俑提供的信息少。故D项正确。所以,正确答案是D。3:答案 D 解析 结论型题目。采取保护措施后的兵马俑只是不能获取有关秦代彩绘技术的全部信息,但不是完金不能获取这方面的信息,所以A项说法太过绝对,同样B项的说法也不符合题意;题干中并没有提到秦兵马俑是了解秦代彩绘信息的唯一来源,因此C项错误:采用这两套方法对兵马俑进行保护,就会破坏研究者可能从中获得的有关秦代彩绘技术的全部信息,所以肯定比没有采取保护措施的兵马俑提供的信息少。故D项正确。所以,正确答案是D。4:答案 D 解析 D。设学徒工、熟练工、技师分别有X,Y,Z名。则有:得到:X=15,Y=5,Z=60,所以Z∶Y=60∶5=12。因此,本题答案选择D选项。5:答案 D 解析 由“不是简单地拿来“可知,《鹰》的创作是对欧美音乐剧的学习和模仿,选项中含此义的只有“借鉴”。第二空中,“民族化”说的是《鹰》的创作在对欧美艺术形式进行借鉴的过程中所做的切合本国情况的一种探索。本题答案为D。 6:答案 C 解析 《公务员法》第七条规定:行政机关公务员受处分的期间为:(一)警告,6个月;(二)记过,12个月;(三)记大过,l8个月;(四)降级、撤职,24个月。故选C。 7:答案 B 解析 根据文中“如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面成就的欣赏能力并从这种欣赏能力中获得满足”可知,教育能使人从各方面成就的欣赏能力中得到乐趣。故选B。 8:答案 B 解析 9:答案 C 解析 这是一道典型的普通实词和成语相结合的辨析题。首先根据“这些真正发生的几率接近于零”可排除B和D两项;人们在事情发生前做准备或有所知晓,即“未雨绸缪”符合语境。故选C。 10:答案 D 解析 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以二次大战为标志,美国完成崛起的过程,取代英国而成为世界霸权国家。一、美国崛起的成功首先在于它获得了当时世界上最充分的经济要素。二、美国在其崛起过程中拥有得天独厚的安全环境和国际条件。东西两岸的两洋隔绝使美国可免于卷入欧亚大陆的战争和冲突,也使当时的霸权国家如英、法派遣远征军到北美的成本极高。三、美国在崛起过程中,没有成为英国霸权及其殖民体系的直接挑战者,在两次大战中都成为英国的主要盟友。相反,德国和日本却充当了对英国霸权的挑战者,这不仅导致德、日崛起的失败。而且掩盖了美国崛起的巨大后果。四、不可回避的是导致关国成功崛起的制度因素。简言之,美国的崛起是美国内外各种有利要素结合的产物,有其历史的必然性。D项不符合题意。故选D。