1：答案 A 解析 本题存在争议，原数列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循环数列，由此括号的数应为13。2：答案 A 解析 选自鲁迅文章《为了忘却的纪念》。3：答案 B 解析 孔子主张“以直报怨”，即以公平正直的态度对待伤害自己的人。而非B项的“以德报怨”，即以丧失原则的仁爱之心宽宥所有人的过失。故B项与文义不相符，当选。4：答案 A 解析 解析：《村民委员会组织法》第2条第3款规定，村民委员会向村民会议、村民代表会议负责并报告工作。A项正确。第12条第1款规定，村民委员会的选举，由村民选举委员会主持。B项错误。第16条第1款规定，本村五分之一以上有选举权的村民或者三分之一以上的村民代表联名，可以提出罢免村民委员会成员的要求，并说明要求罢免的理由。被提出罢免的村民委员会成员有权提出申辩意见。C项错误。第26条规定，村民代表会议由村民委员会召集。村民代表会议每季度召开一次。有五分之一以上的村民代表提议，应当召集村民代表会议。村民代表会议有三分之二以上的组成人员参加方可召开，所作决定应当经到会人员的过半数同意。D项错误。5：答案 B 解析 评价型题目。题干采用了“求异法”。论证方式为：A、B、C，则a；B、C，则非a；所以A是a的原因。 A项明显与题干论证方式不同。 B项论证方式是：A、B，则a；B，则非a；所以A是a的原因，采用了“求异法”，与题干论证方式相同。 C项是二难推理，论证方式是：如果p，那么q；如果非p，那么r；所以s。 D项采用了“剩余法”，论证方式是：A、B、C是a、b、c的原因；A是a的原因，B是b的原因；所以，C是c的原因。 故答案选B。6：答案 B 解析 本题属于把握文段的观点和态度题。文章题干中先用朱熹的例子说明古代人的语言后人无法听懂，继而又指出同一种语言在不同的地方也不相同，即人们所说的方言。A项“由于语言不通，朱熹对《论语》的注释不可能是完全正确的”太肤浅，C项“在不同的历史时期或不同的地区，语义语音的变化是非常显著的”是文章中作者直接陈述的，不需要考生进行推断，D项“孔子、颜回和子路讲的方言和朱熹讲的方言是完全不同的”与文章题干完全不符，只有B项“不同的语言、方言在很大程度上影响了人们的沟通和交流”才是作者没有明确点明，需要推断。故选B。 7：答案 C 解析 ⑤句句首出现指示代词“这”，不能放段首，排除A。⑤句开头的“这种关系，，对应③句句尾的“关系”，故⑤句应紧接③，排除A、B。①句与⑤句形成顶真结构，④、②、⑥分别是对①句“谅解、定式、求美、求新”心理因素的分析，故顺序为⑤①④②⑥，本题选c。 8：答案 D 解析 本题考查成语辨析。“穿凿附会”指生拉硬扯的解释，把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释；“断章取义”指不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句；“东拼西凑”指东一点、西一点零零碎碎地拼凑起来；“支离破碎”形容事物零散破碎，不完整。符合文意。故选D。 9：答案 A 解析 横线之前的文字介绍了弗拉门戈舞特征、来源、传承等，意思比较完整，而横线之后的文字都是具体的例子，由此可以判断横线处填入的句子应当承上启下，能够概括后文的内容。“提起桑巴，人们会想到巴西；提到踢踏舞，人们会想到爱尔兰”，这说明桑巴舞和踢踏舞已经成为巴西和爱尔兰的文化符号，那么弗拉门戈舞也正是西班牙的文化符号，因此A项正确。B项的“生活方式”、D项的“最流行”与后文联系不够紧密，排除。C项的“发展历史”在前文已经提过，无法引出后文，排除。 10：答案 D 解析 D。
本题存在争议，原数列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循环数列，由此括号的数应为13。2：答案 A 解析 选自鲁迅文章《为了忘却的纪念》。3：答案 B 解析 孔子主张“以直报怨”，即以公平正直的态度对待伤害自己的人。而非B项的“以德报怨”，即以丧失原则的仁爱之心宽宥所有人的过失。故B项与文义不相符，当选。4：答案 A 解析 解析：《村民委员会组织法》第2条第3款规定，村民委员会向村民会议、村民代表会议负责并报告工作。A项正确。第12条第1款规定，村民委员会的选举，由村民选举委员会主持。B项错误。第16条第1款规定，本村五分之一以上有选举权的村民或者三分之一以上的村民代表联名，可以提出罢免村民委员会成员的要求，并说明要求罢免的理由。被提出罢免的村民委员会成员有权提出申辩意见。C项错误。第26条规定，村民代表会议由村民委员会召集。村民代表会议每季度召开一次。有五分之一以上的村民代表提议，应当召集村民代表会议。村民代表会议有三分之二以上的组成人员参加方可召开，所作决定应当经到会人员的过半数同意。D项错误。5：答案 B 解析 评价型题目。题干采用了“求异法”。论证方式为：A、B、C，则a；B、C，则非a；所以A是a的原因。 A项明显与题干论证方式不同。 B项论证方式是：A、B，则a；B，则非a；所以A是a的原因，采用了“求异法”，与题干论证方式相同。 C项是二难推理，论证方式是：如果p，那么q；如果非p，那么r；所以s。 D项采用了“剩余法”，论证方式是：A、B、C是a、b、c的原因；A是a的原因，B是b的原因；所以，C是c的原因。 故答案选B。6：答案 B 解析 本题属于把握文段的观点和态度题。文章题干中先用朱熹的例子说明古代人的语言后人无法听懂，继而又指出同一种语言在不同的地方也不相同，即人们所说的方言。A项“由于语言不通，朱熹对《论语》的注释不可能是完全正确的”太肤浅，C项“在不同的历史时期或不同的地区，语义语音的变化是非常显著的”是文章中作者直接陈述的，不需要考生进行推断，D项“孔子、颜回和子路讲的方言和朱熹讲的方言是完全不同的”与文章题干完全不符，只有B项“不同的语言、方言在很大程度上影响了人们的沟通和交流”才是作者没有明确点明，需要推断。故选B。 7：答案 C 解析 ⑤句句首出现指示代词“这”，不能放段首，排除A。⑤句开头的“这种关系，，对应③句句尾的“关系”，故⑤句应紧接③，排除A、B。①句与⑤句形成顶真结构，④、②、⑥分别是对①句“谅解、定式、求美、求新”心理因素的分析，故顺序为⑤①④②⑥，本题选c。 8：答案 D 解析 本题考查成语辨析。“穿凿附会”指生拉硬扯的解释，把讲不通的或不相干的道理、事情硬扯在一起进行解释；“断章取义”指不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句；“东拼西凑”指东一点、西一点零零碎碎地拼凑起来；“支离破碎”形容事物零散破碎，不完整。符合文意。故选D。 9：答案 A 解析 横线之前的文字介绍了弗拉门戈舞特征、来源、传承等，意思比较完整，而横线之后的文字都是具体的例子，由此可以判断横线处填入的句子应当承上启下，能够概括后文的内容。“提起桑巴，人们会想到巴西；提到踢踏舞，人们会想到爱尔兰”，这说明桑巴舞和踢踏舞已经成为巴西和爱尔兰的文化符号，那么弗拉门戈舞也正是西班牙的文化符号，因此A项正确。B项的“生活方式”、D项的“最流行”与后文联系不够紧密，排除。C项的“发展历史”在前文已经提过，无法引出后文，排除。 10：答案 D 解析 D。