1：答案 B 解析 文段是在赞美苏州园林的造园者，正是由于他们高超的“写意手法”，才造就了园林的“诗情画意”。由此可知，作者想要论述的便是B项。其他选项均与苏州园林的造园者无关，可排除。2：答案 B 解析 马关条约(1895年)—戊戌变法(1898年)—五四运动(1919年)，A错。郑和下西洋(1405年开始)—戚继光抗击倭寇(1560年左右)—郑成功收复台湾(1662年初)，B对。张骞使西域(公元前1138年)—张衡发明地动仪(公元132年)—诸葛亮写《出师表》(公元227年春天)，C错。虎门销烟—(1839年)—第一次鸦片战争(1840年～1842年)—中日甲午战争(1894年～l895年)，D错。3：答案 A 解析 4：答案 A 解析 B项中关联词语“然而”用错，可改为“同时”。C项的前一分句搭配不当，“疫苗的研制”和“项目”不能搭配．应改为“疫苗的研制是一项浩大的工程”，“而是一场指向整个人类的战斗”应改为“而是一场涉及整个人类健康的战斗”。D项中最后一分句主语和宾语搭配不当，应改为“这其实是一种最愚蠢的做法”。正确答案是A。5：答案 D 解析 解析：2010年十一届人大三次会议政府工作报告中提到，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。6：答案 B 解析 文段首句即提出了观点——必须保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例，然后针对轻流动资金积累的偏见，强调了流动资金投资对企业的重要性。由此可见，文段的主旨为B项。 7：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。8：答案 C 解析 第一空，“无畏”“不屈”“尚武”“自由”都是斯巴达的精神，但是此处所填的词汇合义应当与“富于美术的和哲学风度的”相反。美术和哲学都是“文”，联系中国文化“重文轻武”的倾向，初步判断第一空选择“尚武”。第二空，“成见”本身就是贬义词，与后文“错误的”表述重复，排除D项。“理念”是哲学名词，多指哲学意义上的观念或学说，而文段中西方人的看法只是一般的观点或观念，因此排除A项。“镌刻”指把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上，在此意义上同“铭刻”。但“铭刻”还有牢记于心、感念不忘(即铭记)的意思，因此第三空用“铭刻”更为贴切。故本题选C。 9：答案 C 解析 C。观察数列各项可以发现，前一项的分子、分母之和等于下一项分数中的分子，因此未知项的分子为21+34=55，只有C项满足条件。另外，前一项的分母加上该项的分子等于该项的分母，因此未知项的分母为34+55=89。10：答案 D 解析 领导环境不包括领导者自身的因素，D项中是因为领导者自身的因素导致发生车祸。故选D。
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4：答案 A 解析 B项中关联词语“然而”用错，可改为“同时”。C项的前一分句搭配不当，“疫苗的研制”和“项目”不能搭配．应改为“疫苗的研制是一项浩大的工程”，“而是一场指向整个人类的战斗”应改为“而是一场涉及整个人类健康的战斗”。D项中最后一分句主语和宾语搭配不当，应改为“这其实是一种最愚蠢的做法”。正确答案是A。5：答案 D 解析 解析：2010年十一届人大三次会议政府工作报告中提到，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。6：答案 B 解析 文段首句即提出了观点——必须保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例，然后针对轻流动资金积累的偏见，强调了流动资金投资对企业的重要性。由此可见，文段的主旨为B项。 7：答案 D 解析 定义的关键是：信息发出者心理比较平静，但接收者却因此无法平静。简言之，就是通常所说的“说者无意，听者有心”，D项符合定义要求。A项信息的发出者和接收者都很平静；B项作为信息发出者的领导是带有情绪地批评下属，不符合“信息发出者心理平静”的特征；C项许老师虽然平时为人和蔼，但遇到特殊情况时心理并不平静。故本题选D。8：答案 C 解析 第一空，“无畏”“不屈”“尚武”“自由”都是斯巴达的精神，但是此处所填的词汇合义应当与“富于美术的和哲学风度的”相反。美术和哲学都是“文”，联系中国文化“重文轻武”的倾向，初步判断第一空选择“尚武”。第二空，“成见”本身就是贬义词，与后文“错误的”表述重复，排除D项。“理念”是哲学名词，多指哲学意义上的观念或学说，而文段中西方人的看法只是一般的观点或观念，因此排除A项。“镌刻”指把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上，在此意义上同“铭刻”。但“铭刻”还有牢记于心、感念不忘(即铭记)的意思，因此第三空用“铭刻”更为贴切。故本题选C。 9：答案 C 解析 C。观察数列各项可以发现，前一项的分子、分母之和等于下一项分数中的分子，因此未知项的分子为21+34=55，只有C项满足条件。另外，前一项的分母加上该项的分子等于该项的分母，因此未知项的分母为34+55=89。10：答案 D 解析 领导环境不包括领导者自身的因素，D项中是因为领导者自身的因素导致发生车祸。故选D。