1：答案 C 解析 C。根据题意可知，C=67，71=G，78=O，则68=D，73=1，89=Y，所以687389=DIY。2：答案 A 解析 题干散体、骈体属于对立关系，且都是文学术语，A项与题干相符。B项不属于对立关系；C项不是文学术语；D项属于描述关系。3：答案 B 解析 本题可采用归纳论证法。这段话前两句强调学校教育应重视阅读，后两句说明阅读对民族、个人的重要性。故本段文字意在说明的是，阅读应成为现阶段我国学校教育的重要内容，即B为正确答案。4：答案 C 解析 A项语序不当，应改为“详细地介绍了”。B项逻辑错误，时间状语“工作之余”误用，不是在工作之余有这样的爱好；“很好的”和“美妙”语义有重复。D项成分残缺，可在“现象”后加上“的环节”，使之做“正是”的宾语。故本题的正确答案为C。5：答案 B 解析 .6：答案 D 解析 本题考查文学基础知识，“学而时习之，不亦乐乎”和“四海之内皆兄弟”皆出自《论语》，“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，“吾生也有涯，而知也无涯”出自《庄子》。故选D。 7：答案 D 解析 本题是“属于型”。要求从四个备选项中找出属于“附条件的民事法律行为”的一个选项。A项条件不合法；B项条件不可能实现；C项条件是附期限。故选D。 8：答案 C 解析 四个选项中，②或③为首句，则首先观察②或③。句③通过著名科学家霍金的话引出论点，后面应接②，②与④都是谈论“思维”，联系紧密，应该相邻。另外，句①有关联词“无论……”，后面应加上条件及关联词“都……”，故顺序应为①⑥⑤，本题正确答案为C。9：答案 D 解析 行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。行政行为的概念包括以下几层含义：(1)行政行为是行政主体所为的行为。(2)行政行为是行使行政职权，进行行政管理的行为。(3)行政行为是行政主体实施的能够产生行政法律效果的行为。故本题答案选D。10：答案 C 解析
.6：答案 D 解析 本题考查文学基础知识，“学而时习之，不亦乐乎”和“四海之内皆兄弟”皆出自《论语》，“天行健，君子以自强不息”出自《周易》，“吾生也有涯，而知也无涯”出自《庄子》。故选D。 7：答案 D 解析 本题是“属于型”。要求从四个备选项中找出属于“附条件的民事法律行为”的一个选项。A项条件不合法；B项条件不可能实现；C项条件是附期限。故选D。 8：答案 C 解析 四个选项中，②或③为首句，则首先观察②或③。句③通过著名科学家霍金的话引出论点，后面应接②，②与④都是谈论“思维”，联系紧密，应该相邻。另外，句①有关联词“无论……”，后面应加上条件及关联词“都……”，故顺序应为①⑥⑤，本题正确答案为C。9：答案 D 解析 行政行为是指行政主体行使行政职权，作出的能够产生行政法律效果的行为。行政行为的概念包括以下几层含义：(1)行政行为是行政主体所为的行为。(2)行政行为是行使行政职权，进行行政管理的行为。(3)行政行为是行政主体实施的能够产生行政法律效果的行为。故本题答案选D。10：答案 C 解析 