公务员考试通关每日一练(2)


编辑时间:2018年5月12日

  • 1:中央和地方的国家机构职权的划分,所遵循的原则是( )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
  •  
  • 2:根据《宪法》和《物权法》,下列自然资源中不专属于国家所有的财产是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、矿藏
  • B、土地
  • C、水流
  • D、海洋
  •  
  • 3:巴斯德认为,空气中的微生物浓度与环境状况、气流运动和海拔高度有关。他在山上的不同高度分别打开装着煮过的培养液的瓶子,发现海拔越高,培养液被微生物污染的可能性越小。在山顶上,20个装了培养液的瓶子,只有一个长出了微生物。普歇另用干草浸液做材料重复了巴斯德的实验,却得出不同的结果:即使在海拔很高的地方,所有装了培养液的瓶子都很快长出了微生物。以下哪项如果为真,最能解释普歇和巴斯德实验所得到的不同结果?
  • 单项选择题   查看原题
  • A、只要有氧气的刺激,微生物就会从培养液中自发地生长出来
  • B、培养液在加热消毒、密封、冷却的过程中会被外界细菌污染
  • C、普歇和巴斯德的实验设计都不够严密
  • D、干草浸液中含有一种耐高温的枯草杆菌,培养液一旦冷却,枯草杆菌的孢子就会复活,迅速繁殖
  •  
  • 4:双面心理:指人们在工作、学习等方面表现出来的一方面十分投入、加倍努力,另一方面又心生厌恶甚至排斥的矛盾心理现象。下列不属于双面心理的是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、某集团公司财务部经理唐某,平时加班加点是常事,忙了工作忙应酬打点,唐曾坦言,负担大得几近难以承受,很想不干,却又一刻离不开
  • B、某银行职员小潘对他的朋友说:“说实话,我很累,也很想逃避,可事实上,我们是金融单位。不能有丝毫懈怠,必须全力以赴,一旦出了差错,后果将不堪设想。”
  • C、小荣今年将参加高考,最近他已进入了复习的紧张阶段,每天只能睡4小时,不想记公式又不得不记,不想背书又必须背得很熟,不想做题又不得不认真做题
  • D、只要经理要小刚做的事,小刚每次都愉快地接受任务。有的不费力的事小刚就自己做完,那些费力的事小刚一般悄悄请同事代他做,有些事经理不追就先搁在一旁
  •  
  • 5:经技术改进,A、B两城间列车的运行速度由150千米/小时提升到250千米/小时,行车时间因此缩短了48分钟,则A、B两城间的距离为( )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A. 291千米
  • B. 300千米
  • C. 310千米
  • D. 320千米
  •  
  • 6: 加强高校科技创新的组织、培育和协调,推动高校积极承担国家科技重大专项任务。强化国家(重点)实验室、国家工程(技术)实验室等创新基地建设和管理,完善高校创新体系。推动高校设立科技创新基金。支持和引导开展自主科研。加强科技领军人才和创新团队建设。大力推进产学研结合。深入推进行业产业创新联盟和省部科技创新合作。促进高新技术产业化。促进国家大学科技园又好又快发展。 这段文字意在强调:
  • 单项选择题   查看原题
  • A、充分发挥高校在科技创新中的作用
  • B、提高高校人才培养质量
  • C、增强高校的社会服务能力
  • D、促进国家科技事业健康发展
  •  
  • 7: 下列关于我国土地资源的表述中,不正确的一项是(  )。
  • 单项选择题   查看原题
  • A、绝对数量大,人均占有少
  • B、类型复杂多样,耕地比重小
  • C、利用情况、生产力地区差异不大
  • D、分布不均,保护和开发问题突出
  •  
  • 8: 下列句子中,句意明确,没有语病的一项是:
  • 单项选择题   查看原题
  • A、必须严厉打击食品安全违法违规行为的高压态势,及时消除各环节领域的隐患,创新食品安全监管惩处体制机制。
  • B、通过实施应对国际金融危机冲击的一揽子计划,我国经济呈现回升向好态势,经济增长的质量和效益进一步提高。
  • C、这所大学的一些学生语文水平实在低下,传扬出去,肯定会被人贻笑大方,影响学校声誉。
  • D、对采用电脑摇号择校的做法,社会各界褒贬不一,不少有识之士建议实行结合学生综合素质和所处学区来确定。
  •  
  • 9:33、在多元文化语境下,出现_______的情感价值取向实属正常现象,我们充分尊重个人的情感选择。但是,过度_______情感的极端自由、极端物欲,其实会给个人的幸福带来许多内伤。依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.林林总总鼓吹 B.琳琅满目渲染 C.纷繁芜杂追逐 D.标新立异强调
  • 单项选择题   查看原题
  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
  •  
  • 10:2, 4, 0, -16, -50, ( )
  • 单项选择题   查看原题
  • A. -104
  • B. -108
  • C. -125
  • D. -128
  •