1：答案 B 解析 2：答案 B 解析 题干命题“只有肯拼尽一切的人才能成为大明星”，等值于“没有成为大明星，或者肯拼尽一切”，也等值于“并非‘没有拼尽一切且成为大明星”’，即等值于“并非Ⅱ”。而1“小花拼尽了一切，没有成为大明星”，Ⅲ“小琴没有拼尽一切，没有成为大明星”和Ⅳ“小锐拼尽一切，成了大明星”都是可能出现的情况。故本题应选B。3：答案 B 解析 题干命题“只有肯拼尽一切的人才能成为大明星”，等值于“没有成为大明星，或者肯拼尽一切”，也等值于“并非‘没有拼尽一切且成为大明星”’，即等值于“并非Ⅱ”。而1“小花拼尽了一切，没有成为大明星”，Ⅲ“小琴没有拼尽一切，没有成为大明星”和Ⅳ“小锐拼尽一切，成了大明星”都是可能出现的情况。故本题应选B。4：答案 B 解析 B。将三角形ABC以BC为轴旋转至与DBC共面，PM+PG的最小值即为GM。连接BG，因为G为重心，且ABC为等边三角形，∠GBP=30°。做GN垂直BC于N，BN=3/2，BG=√3。由题得BM=2，∠MBP=60°，所以∠GBM=90°。GM和BM、BG组成直角三角形，由勾股定理得GM=√7.答案为B。5：答案 B 解析 6：答案 C 解析 权力寻租的定义要点是：①利用手中的权力；②获取自身经济利益。A、B、D三项都是政府官员或企业高层领导利用权力谋利的行为，符合定义，属于权力寻租；C项并没有利用权力，不符合①，属于正常的生产经营活动。故答案选C。7：答案 A 解析 本题属于“论证分析确定假设”型题，也可归为“谬误辨析”型题。为使题干的证成立，必须假设在北京中关村和沈阳三好街两地所卖的电脑型号配置差不多，有理由认为这一假设与经验事实不符，属不当假设，A项恰当地指出了这一点。8：答案 D 解析 D。会一种语言看做一个人，则题目可以转换为11个人，，解得英＝2，而其中1个除了会英语还会日语，所以只会英语的只有1人，D项当选。9：答案 D 解析 D。幂次数列。数列的每一项都是幂次数，分别为1的0次方，2的1次方，3的2次方，4的3次方，5的4次方，下一项的底数应该是1、2、3、4、5的后一个，即6，指数为0、1、2、3、4、的后一个，即5。所以答案为6的5次方，根据尾数法，从B.D中选，6的5次方为216*36大于6000，所以D为正确答案。10：答案 D 解析 老师的结论是：格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理．。如果D项成立，说明这些学生并不具备判断句子哲理性的经验，即意味着伪造的格言并不像真格言一样具有哲理性，因此老师推出结论的前提不成立，也就无法就此推出结论，因此最能质疑老师的结论。其他各项不能质疑老师的结论，故本题选D。
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2：答案 B 解析 题干命题“只有肯拼尽一切的人才能成为大明星”，等值于“没有成为大明星，或者肯拼尽一切”，也等值于“并非‘没有拼尽一切且成为大明星”’，即等值于“并非Ⅱ”。而1“小花拼尽了一切，没有成为大明星”，Ⅲ“小琴没有拼尽一切，没有成为大明星”和Ⅳ“小锐拼尽一切，成了大明星”都是可能出现的情况。故本题应选B。3：答案 B 解析 题干命题“只有肯拼尽一切的人才能成为大明星”，等值于“没有成为大明星，或者肯拼尽一切”，也等值于“并非‘没有拼尽一切且成为大明星”’，即等值于“并非Ⅱ”。而1“小花拼尽了一切，没有成为大明星”，Ⅲ“小琴没有拼尽一切，没有成为大明星”和Ⅳ“小锐拼尽一切，成了大明星”都是可能出现的情况。故本题应选B。4：答案 B 解析 B。将三角形ABC以BC为轴旋转至与DBC共面，PM+PG的最小值即为GM。连接BG，因为G为重心，且ABC为等边三角形，∠GBP=30°。做GN垂直BC于N，BN=3/2，BG=√3。由题得BM=2，∠MBP=60°，所以∠GBM=90°。GM和BM、BG组成直角三角形，由勾股定理得GM=√7.答案为B。5：答案 B 解析 
6：答案 C 解析 权力寻租的定义要点是：①利用手中的权力；②获取自身经济利益。A、B、D三项都是政府官员或企业高层领导利用权力谋利的行为，符合定义，属于权力寻租；C项并没有利用权力，不符合①，属于正常的生产经营活动。故答案选C。7：答案 A 解析 本题属于“论证分析确定假设”型题，也可归为“谬误辨析”型题。为使题干的证成立，必须假设在北京中关村和沈阳三好街两地所卖的电脑型号配置差不多，有理由认为这一假设与经验事实不符，属不当假设，A项恰当地指出了这一点。8：答案 D 解析 D。会一种语言看做一个人，则题目可以转换为11个人，
，解得英＝2，而其中1个除了会英语还会日语，所以只会英语的只有1人，D项当选。9：答案 D 解析 D。幂次数列。数列的每一项都是幂次数，分别为1的0次方，2的1次方，3的2次方，4的3次方，5的4次方，下一项的底数应该是1、2、3、4、5的后一个，即6，指数为0、1、2、3、4、的后一个，即5。所以答案为6的5次方，根据尾数法，从B.D中选，6的5次方为216*36大于6000，所以D为正确答案。10：答案 D 解析 老师的结论是：格言之所以为格言，是因为经常被使用，而不是因为其具有内在哲理．。如果D项成立，说明这些学生并不具备判断句子哲理性的经验，即意味着伪造的格言并不像真格言一样具有哲理性，因此老师推出结论的前提不成立，也就无法就此推出结论，因此最能质疑老师的结论。其他各项不能质疑老师的结论，故本题选D。