1：答案 B 解析 A项不能推出，高度重视民生问题不是有为政府的充分条件；B项可以由题干推出，题干的意思是，社会成员更注重生活质量，希望政府关注民生，创造好的生存和发展环境，因此政府必须有效地解决民生问题才能得到认可；C项只是题干的部分，不当选；D项“提出了新的要求”不能由题干推出。故正确答案为B。2：答案 A 解析 在第一组图形中，第二个图形可以由第一个图形旋转得到，第三个图形不能由第一个图形旋转得到。第二组图形也有同样的规律，故正确答案为A。3：答案 A 解析 行政行为是指行政主体在实施行政管理活动和行使行政职权过程中所作出的具有法律意义的行为。A项某国家机关为建住宅楼与某建筑公司签订建筑工程承包合同属于平等的民事主体之间发生的民事法律关系，不属于行政行为的范畴。4：答案 C 解析 典权的定义要点有：①支付一定典价；②一定期限内占有他人不动产；③取得使用、收益权。A项古画不是不动产，不符合要点②；B项错误，典权是在典当期间的一种使用收益权利，到期不能赎回则典权消失，此时吴某不享有对房屋的典权；D项租赁而不是典当，不符合要点①。只有C项是正确的。5：答案 B 解析 A、C、D都是有一定民族文化内涵在里面，容易让人受到感染，B只是香港人对万宝路的一种理解。6：答案 D 解析 7：答案 A 解析 A。画出文氏图，图中总体是50名学生，A表示近视的学生，B表示超重的学生，阴影部分表示既近视又超重的学生，空白区域表示既不近视又不超重的学生。A∪B=20+12－4=28，空白区域对应的人数=50－28=22，因此既不近视又不超重的人数为22。8：答案 C 解析 文段首先介绍了学前教育的特点，由此引出国外重视学前教育并将其纳入义务教育的做法，然后指出我国学前教育经费投入严重不足的情况，最后得出结论——学前教育应该成为我国义务教育中的一个阶段。文段阐述学前教育的特点及引入国外的做法，都是为了使我国有所借鉴，故排除与此不相关的B、 D项。“义务教育”在文中多次出现，故应在正确答案中有所体现，与此相符的为C项。 9：答案 D 解析 经济基础即社会的经济结构，是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。故选D。 10：答案 D 解析 此题考查的是词语的搭配。古朴的“造型”，精湛的“工艺”符合文意；“外形”一般用“优美”之类形容，而“技术”一般用“高超”来修饰；因此本题应当选择D。
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8：答案 C 解析 文段首先介绍了学前教育的特点，由此引出国外重视学前教育并将其纳入义务教育的做法，然后指出我国学前教育经费投入严重不足的情况，最后得出结论——学前教育应该成为我国义务教育中的一个阶段。文段阐述学前教育的特点及引入国外的做法，都是为了使我国有所借鉴，故排除与此不相关的B、 D项。“义务教育”在文中多次出现，故应在正确答案中有所体现，与此相符的为C项。 9：答案 D 解析 经济基础即社会的经济结构，是指一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。故选D。 10：答案 D 解析 此题考查的是词语的搭配。古朴的“造型”，精湛的“工艺”符合文意；“外形”一般用“优美”之类形容，而“技术”一般用“高超”来修饰；因此本题应当选择D。