1：答案 C 解析 2：答案 A 解析 这段文字主要讲述了科学家由蚂蚁的不拥堵得到启示，认为可以用相同方法减少车辆拥塞现象。B项“解决难题”的表述过于笼统，没有提到“车辆拥塞”，而且“从蚂蚁觅食中找思路”的表述也不够准确，应该从其在觅食过程中如何做到“不拥堵”这一角度找思路。C项仅仅是一种有待验证的方法，效果如何不得而知，而且C项没有体现启示的来源，不如A项确切。D项仅仅是两种现象的罗列，未体现出两者之间的具体联系。3：答案 C 解析 C。解答：这道题难度较高，需要考生具有较强的思考问题的能力，已知大圆半径为r，小圆半径为r/2，则4个小圆的面积和恰好等于一个大圆的面积。为保证小圆尽可能的覆盖大圆，当4个小圆不重叠时，所覆盖大圆部分的面积必小于大圆自身面积，若用5个小圆覆盖大圆，因为小圆的直径等于大圆的半径，所以当5个小圆不重叠时，无法盖住大圆的圆周，而6个小圆则恰好盖住大圆圆周，此时中间空白出再加1一个小圆，可将大圆完全覆盖，所以共需要7个小圆，如图4：答案 B 解析 词语与其喻义的关系。题干鬼门关比喻非常凶险；B项飞毛腿比喻非常快速。A项“戴高帽儿”才比喻对人恭维；C、D两项均是同一事物不同称谓。故答案选B。5：答案 C 解析 解析：文段首先指出高考导致学生高分低能的现状，接着指出这种现状的出现与“中国人才培养的结构具有重要关联”。所以题干意在强调C项。6：答案 D 解析 解析：文段是在借次优思维的滥用来讽刺某些地区车改的荒唐，作者的态度是反对和谴责的。A、B、C三项只是单纯论述次优思维。而没有涉及车改，不如D项合适。7：答案 D 解析 .8：答案 D 解析 影视从文学中找题材，文学是“供”的一方，影视是“求”的一方。由材料可知，“大多数中国小说，不太适合改编成影视剧”，则中国文学与影视联姻，应当是“供不应求”。故D项错误。 9：答案 A 解析 10：答案 C 解析 “罗织”指无中生有地编造、构陷，偏向于贬义，故排除B。“滋养，，通常用 于身体，用在此处不当，排除A。“孕育”比喻从既存事物中培养新生事物。这里的“新希望”具有新生事物的意思，所以此空填入“孕育”比较恰当。第二个空，因为有大量的证据，所以能够让人相信、承认，此空填入“信服”比较合理，“接纳”与“证据”不搭配，所以选择C。
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2：答案 A 解析 这段文字主要讲述了科学家由蚂蚁的不拥堵得到启示，认为可以用相同方法减少车辆拥塞现象。B项“解决难题”的表述过于笼统，没有提到“车辆拥塞”，而且“从蚂蚁觅食中找思路”的表述也不够准确，应该从其在觅食过程中如何做到“不拥堵”这一角度找思路。C项仅仅是一种有待验证的方法，效果如何不得而知，而且C项没有体现启示的来源，不如A项确切。D项仅仅是两种现象的罗列，未体现出两者之间的具体联系。3：答案 C 解析 C。解答：这道题难度较高，需要考生具有较强的思考问题的能力，已知大圆半径为r，小圆半径为r/2，则4个小圆的面积和恰好等于一个大圆的面积。为保证小圆尽可能的覆盖大圆，当4个小圆不重叠时，所覆盖大圆部分的面积必小于大圆自身面积，若用5个小圆覆盖大圆，因为小圆的直径等于大圆的半径，所以当5个小圆不重叠时，无法盖住大圆的圆周，而6个小圆则恰好盖住大圆圆周，此时中间空白出再加1一个小圆，可将大圆完全覆盖，所以共需要7个小圆，如图
4：答案 B 解析 词语与其喻义的关系。题干鬼门关比喻非常凶险；B项飞毛腿比喻非常快速。A项“戴高帽儿”才比喻对人恭维；C、D两项均是同一事物不同称谓。故答案选B。5：答案 C 解析 解析：文段首先指出高考导致学生高分低能的现状，接着指出这种现状的出现与“中国人才培养的结构具有重要关联”。所以题干意在强调C项。6：答案 D 解析 解析：文段是在借次优思维的滥用来讽刺某些地区车改的荒唐，作者的态度是反对和谴责的。A、B、C三项只是单纯论述次优思维。而没有涉及车改，不如D项合适。7：答案 D 解析 
.8：答案 D 解析 影视从文学中找题材，文学是“供”的一方，影视是“求”的一方。由材料可知，“大多数中国小说，不太适合改编成影视剧”，则中国文学与影视联姻，应当是“供不应求”。故D项错误。 9：答案 A 解析 
10：答案 C 解析 “罗织”指无中生有地编造、构陷，偏向于贬义，故排除B。“滋养，，通常用 于身体，用在此处不当，排除A。“孕育”比喻从既存事物中培养新生事物。这里的“新希望”具有新生事物的意思，所以此空填入“孕育”比较恰当。第二个空，因为有大量的证据，所以能够让人相信、承认，此空填入“信服”比较合理，“接纳”与“证据”不搭配，所以选择C。