1：答案 B 解析 2：答案 C 解析 3：答案 B 解析 .4：答案 A 解析 本题存在争议，原数列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循环数列，由此括号的数应为13。5：答案 D 解析 分析定义可知，要归类于“角色模糊”，必须符合以下条件:(1)个人所体验到的；(2)工作角色定位(工作职责、工作目标)的不确定性；(3)常造成工作流程上的混乱和工作效率的低下。A项中的小陈“想跟学生做朋友”，角色定位很清楚，只是效果不好而已，不符合定义条件(2)，排除。B项中的小张“一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长”，角色定位很清楚，只是因为不愿意做与专业无关的工作，觉得有些心理落差而已，不符合定义条件(2)，排除。C项中的张大夫“身兼数职”，角色定位很清楚，只是因为工作繁忙有些憔悴而已，不符合定义条件(2)，排除。只有D项中的苏丽“刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出目前的权限，也不知道去问谁”(隐含:不能确定自己的工作职责)，属于“角色模糊”。6：答案 C 解析 汉字的形体演变主要类型从古至今是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书，其总的趋势是从繁到简。7：答案 D 解析 解析：干戈象征争斗；桃李象征学生。8：答案 D 解析 文段首先介绍了哲学领域被科学挤占的现状以及许多哲学家对哲学命运的悲观认识．这样看来似乎哲学便要败下阵来了，紧接着用“然而”一转，指出“哲学仍然比以往任何时候都受人喜爱”．最后说明了产生这种现象的原因——而今哲学已从专业束缚中解脱出来，具有了独立性。由此可知。文段主要说明的内容为D项。A项迷惑性较强，哲学所面临的危机并不是其发展的原因，因此A项表述不正确。 9：答案 B 解析 题干通过中美的对比显示出不同的文化环境中对孩子教育的目的和方式不同，即思维方式和行为方式的不同．B项正确而A、C两项错误。D项“产生”一词过于绝对，不如8项的“影响”一词来得准确。故答案选B。 10：答案 D 解析 构成盗窃罪未遂
2：答案 C 解析 
3：答案 B 解析 
.4：答案 A 解析 
本题存在争议，原数列作和之后再作差，得到4，2，4，（2）的循环数列，由此括号的数应为13。5：答案 D 解析 分析定义可知，要归类于“角色模糊”，必须符合以下条件:(1)个人所体验到的；(2)工作角色定位(工作职责、工作目标)的不确定性；(3)常造成工作流程上的混乱和工作效率的低下。A项中的小陈“想跟学生做朋友”，角色定位很清楚，只是效果不好而已，不符合定义条件(2)，排除。B项中的小张“一心想在工作岗位上充分发挥自己的专业特长”，角色定位很清楚，只是因为不愿意做与专业无关的工作，觉得有些心理落差而已，不符合定义条件(2)，排除。C项中的张大夫“身兼数职”，角色定位很清楚，只是因为工作繁忙有些憔悴而已，不符合定义条件(2)，排除。只有D项中的苏丽“刚升任客服部的副总监，有些事务她不知道是否该自己处理，如果处理了是否会超出目前的权限，也不知道去问谁”(隐含:不能确定自己的工作职责)，属于“角色模糊”。6：答案 C 解析 汉字的形体演变主要类型从古至今是：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书，其总的趋势是从繁到简。7：答案 D 解析 解析：干戈象征争斗；桃李象征学生。8：答案 D 解析 文段首先介绍了哲学领域被科学挤占的现状以及许多哲学家对哲学命运的悲观认识．这样看来似乎哲学便要败下阵来了，紧接着用“然而”一转，指出“哲学仍然比以往任何时候都受人喜爱”．最后说明了产生这种现象的原因——而今哲学已从专业束缚中解脱出来，具有了独立性。由此可知。文段主要说明的内容为D项。A项迷惑性较强，哲学所面临的危机并不是其发展的原因，因此A项表述不正确。 9：答案 B 解析 题干通过中美的对比显示出不同的文化环境中对孩子教育的目的和方式不同，即思维方式和行为方式的不同．B项正确而A、C两项错误。D项“产生”一词过于绝对，不如8项的“影响”一词来得准确。故答案选B。 10：答案 D 解析 构成盗窃罪未遂