1：答案 B 解析 每组相邻的两个图形之间含有形状相同、大小不同的元素，选项中只有B符合。2：答案 A 解析 文段主要表达的是宏观经济管理中行政调节方法的运用会受到主观意志的影响，即存在局限性，A项表述与此相符。文段论述的主题是“行政调节方法”，第一句话中的“政策与制度”是作为引子出现的，不是文段论述的重点，故排除B、D。C项中的“取代”一词过于绝对，行政调节方法存在局限性．可以用其他调节方法加以补充协调，而不是直接取代。3：答案 A 解析 国际货币基金组织的宗旨或业务范围主要集中于两点：向会员国提供短期贷款(对私人企业、组织概不贷款)，以平衡其国际收支的暂时不平衡：促进各国汇率稳定，消除外汇管制。世界银行的主要任务和宗旨是：通过生产性项目向企业提供贷款；促进用于生产性项目的投资，以提高生产能力：促进成员国国际贸易的长期平衡发展；协助成员国的经济复兴和建设；国际开发协会与国际复兴开发银行的目的相同，都是为了促进增长和减轻贫困，不过国际开发协会采取的是无息贷款、技术援助和政策咨询的方式；国际金融公司是世界银行集团成员之一。其宗旨是促进发展中国家私营部门投资，从而减少贫困，改善人民生活。国际金融公司利用自有资源和在国际金融市场上筹集的资金为项目融资，同时它还向政府和企业提供技术援助和咨询。4：答案 B 解析 B。观察可得，此数列从第四项开始，该项数值都等于前三项和前两项的和，如13=6+7，21=8+13，所以可得第七项应该为第四和第五项之和，即13+15=28。5：答案 B 解析 打击违法犯罪行为是刑法的手段，而刑法的目的是维护国家和人民的权利。C项说法绝对，D项说法错误。6：答案 A 解析 题干中的观点是：取消统一高考势必带来对于经济欠发达地区，特别是对广大农村地区考生的不公平待遇。A项说明自主招生命题对农村考生有利，削弱了题干观点：B、C、D项都是表明自主招生对农村考生是不利的，加强了题于观点。因此答案为A。 7：答案 D 解析 削弱型题目。齐老师的观点是：基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。论据是：随着解决数学问题的计算机程序的增多，不需要学生对基础数学有深刻理解。 1加强了齐老师的观点；Ⅱ说明即使有了计算机程序，也需要学习基础数学，削弱了齐老师的观点；II1提出新的论据说明学习基础数学课程是有必要的，也削弱了齐老师的观点。故答案选D。 8：答案 D 解析 潜逃是一种离开的方式，串通是一种合作的方式。并且潜逃是一种偷偷的离开方式，是不能被人知道的，串通也是一种偷偷的合作方式。A项契约是约定的一种，但契约是一种正式的约定，故不选。B项注视是集中目光看，窥探是暗中查看，明显与题干的类比关系不符。C项跟踪和追踪是一对近义词，排除。本题正确答案为D。 9：答案 A 解析 智慧女神是指希腊神话中的雅典娜，狮身女怪是斯芬克斯。故选A。 10：答案 C 解析 题干结论是，与本国类似的营销策略只能在已建立起国外市场销售网络并销售增长时使用，在初期或才建代表处的国外市场不能使用。A、B两项均未建立起不同规模国外市场与本国营销策略的关系，不能支持题干结论；C项指出本国销售策略更适合大型而非小型国外市场，直接解释并加强了题干结论；D项提出的“广告适应能力”与题干无关，排除。故选C。
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