1：答案 D 解析 D。100 (1/10)=10，100(1/8=25/2)，100(1/6=50/3)，100(1/2)=50。2：答案 B 解析 3：答案 C 解析 题干两词语是同一事物的不同称谓。蟋蟀是蛐蛐儿的学名，符合题干关系的只有C项。4：答案 C 解析 文段首句指出中国文人的骨子里是想抗争的，第二句则指出继承或变革都离不开“传统”，第三句从中国文人在接受西方“现代”时，“传统”能够帮助他们化解身份认同危机。综合来看，都是在讲“传统”在改革和发展中的重要作用。故本题选C。A、B、D三项都只指出了文段内容的一部分，不够全面。5：答案 C 解析 第一个图形和第二个图形相叠加，黑点直接相加，直线部分去异存同。6：答案 C 解析 7：答案 C 解析 C。黄球有5个，拿到黄球的可能性为1/3，即盒子里球总共有15个，则绿球共有15-7-5=3个，拿出一个球时绿球的可能性为3/15=1/5，因此，本题答案选择C项。8：答案 D 解析 9：答案 C 解析 C。本题为立方修正数列，0=03-0，0=13-1，6=23-2，24=33-3，60=43-4，120=53-5，（210=63-6），所以选择C选项。10：答案 D 解析
.
"
3：答案 C 解析 题干两词语是同一事物的不同称谓。蟋蟀是蛐蛐儿的学名，符合题干关系的只有C项。4：答案 C 解析 文段首句指出中国文人的骨子里是想抗争的，第二句则指出继承或变革都离不开“传统”，第三句从中国文人在接受西方“现代”时，“传统”能够帮助他们化解身份认同危机。综合来看，都是在讲“传统”在改革和发展中的重要作用。故本题选C。A、B、D三项都只指出了文段内容的一部分，不够全面。5：答案 C 解析 第一个图形和第二个图形相叠加，黑点直接相加，直线部分去异存同。6：答案 C 解析 
7：答案 C 解析 C。黄球有5个，拿到黄球的可能性为1/3，即盒子里球总共有15个，则绿球共有15-7-5=3个，拿出一个球时绿球的可能性为3/15=1/5，因此，本题答案选择C项。8：答案 D 解析 
9：答案 C 解析 C。本题为立方修正数列，0=03-0，0=13-1，6=23-2，24=33-3，60=43-4，120=53-5，（210=63-6），所以选择C选项。10：答案 D 解析 