1：答案 C 解析 C。观察数列各项可以发现，前一项的分子、分母之和等于下一项分数中的分子，因此未知项的分子为21+34=55，只有C项满足条件。另外，前一项的分母加上该项的分子等于该项的分母，因此未知项的分母为34+55=89。2：答案 B 解析 两组图形均有水平平行线，只有B项符合。3：答案 A 解析 这道题属于实词的辨析，主要考察区别词语的习惯搭配。合理：合乎道理或事理科学：反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。深刻：深入透彻客观：在意识之外,不依赖精神而存在的,不依人的意志为转移的偏差：工作上产生过头或不及的失误。误会：错误地理解。误差：差错。分歧：差别；不相一致。此题的突破口是第二个空，可从搭配习惯的角度来考虑：第二个空前面有一个动词“修正”，而“误会”、“分歧”不能与之搭配，所以B、D排除；“偏差”和“误差”相比较，能与“误差”搭配的动词，可以是“不能避免”、“缩小”等，而不能是“修正”，所以C也排除，所以选择A选项。4：答案 B 解析 扶正：旧时把妾提到妻的地位叫扶正。斧正：敬辞，用于请人改文章。修正：修改使正确；呈正：敬辞，把自己的作品赠送别人批评改正。A、C项显然错误，排除；D项“呈正”一般指晚辈对前辈讨教，这里用“斧正”。5：答案 D 解析 孔子是一位大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。孔子最早在中国兴办私学，他有弟子三千人，贤者七十二人。孔子为中国古代文化的发展作出了不朽的贡献，他整理编订了《易》《诗》《礼》《乐》《尚书》《春秋》“六经”。孔子的学生们追忆孔子日常教诲和生活行为，整理成一部语录体书，称作《论语》，这部书成为儒家的经典，对后世有很大影响。6：答案 B 解析 这是一道主旨概括题。该文段是典型的总分结构，第一句话给出总说：科学发展观是应对危机的有力武器。接下来用三个“要”引领三个句子，分三个层面说明应该如何运用科学发展观应对国际金融危机的挑战。故答案为B选项。A、C、D分别指出了其中的一个方面，均排除。7：答案 B 解析 卡介苗是一种人工制备的减毒结核活菌苗，这种活菌苗能使人体产生一种对结核菌的特异性抵抗力。给新生儿接种卡介苗就是为了预防结核病的发生。 8：答案 C 解析 材料强调的是世界历史的发展不是一帆风顺的，而是曲折的，有前进也有后退。这说明事物发展是前进性、曲折性的统一，即呈螺旋式上升、波浪式前进。C项为材料体现的规律。材料并未强调社会发展与人的意志之间的关系，只是说明社会发展的总体趋势，A项排除。B、D项并非材料重点说明的内容。故本题正确答案为C。 9：答案 A 解析 本题属于语句衔接题。文段由“就此而论”引导出重点，提出历史学家只能借助于历史文本对历史进行研究，此处强调的是“历史文本”的重要性，可见尾句由“因此”引导的结论句应对前文进行总结，主体与之保持一致。A项的“文本性”与前文主体话题连贯一致。因此，本题答案为A选项。 10：答案 C 解析 C。【解析】如图所示，将七个硬币放入圆圈内，设硬币的半径为r，则大圆的半径为3r，所以圆圈半径与硬币半径的最小比值是3。选择C。
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