1：答案 C 解析 行政手段是以权威和服从为前提的，表现为一种权力支配关系，当组织权威与职务和职位联系在一起的时候，是以权力的形式出现的。处在这些职务和职位上的人，有着确定的职权和职责范围。行政手段的基本要求是，在权威和权力的作用范围内，下级必须服从上级。从根本上看，行政手段是以各组织的领导人或领导机构行使组织权威的过程，这是因为组织的权威是建立在权力的基础上，权力本身就代表着组织的权威，运用这些权力就是行使组织权威，同时也在这个过程中维护和进一步加强组织的权威。故本题答案为C。2：答案 D 解析 D。题干倍数关系明显，考虑作商。后项除以前项得到新数列：-3、-1、1、3，新数列为公差是2的等差数列，则新数列的下一项应为5，所求项为：-9×5=-45，D项当选。3：答案 D 解析 D项搭配不当，主干为“生物入侵是指物种”，显然不对，可以把“生物入侵”改为“入侵生物”。故本题答案为D。4：答案 C 解析 由“悲伤愁苦是一生，快乐幸福也是一生”可以看出，文段是在说明在乐观和悲观的生活态度中应该怎么选择。“抉择”一般用于比较重大的决定，用在此处与文段基调不符。对于生活的态度应该用“体悟”，即亲身领悟到的意思。而“体会”只是体验领会的意思，通常用于具体的事物，与文意不符。故本题答案选C。5：答案 C 解析 6：答案 B 解析 文段末句是对孔子弟子宰予的事例及孔子所说话的总结，它强调的是“不轻信人言，而要察其所为”，B项的表述与此一致。为正确答案。7：答案 D 解析 文段先说人的一生相对于岁月来说很短，然后指出历史记录所具有的对岁月的浓缩和放大效应，正是基于此，读史才让人沉迷。由此可知．文段是围绕“读史”展开的，前文所述都是读史让人沉迷的原因。本题答案为D。8：答案 D 解析 削弱反驳型题目。A项是题干结论的一个反例，但这个反例在基数为1万名的被调查者之外，削弱力度较弱。B项是题干结论的一个反例，但这个反例在得出调查结论时已被采用，因而不能削弱题干。C项是对题干的支持。D项如果为真，则有利于说明：是否愿意告诉别人自己的收入状况，可能与年龄没有必然联系，题干所断定的二者的相关，可能是一种偶然的统计相关，而不是事实相关。这就有力地削弱了题干的论证。故选D。 9：答案 A 解析 第二个抽屉有钢笔 10：答案 B 解析 本题考查地理国情常识。ACD表述都是正确的，只有B选项是错误的，错误原因是日本是稀土的主要使用国，而不是美国。
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6：答案 B 解析 文段末句是对孔子弟子宰予的事例及孔子所说话的总结，它强调的是“不轻信人言，而要察其所为”，B项的表述与此一致。为正确答案。7：答案 D 解析 文段先说人的一生相对于岁月来说很短，然后指出历史记录所具有的对岁月的浓缩和放大效应，正是基于此，读史才让人沉迷。由此可知．文段是围绕“读史”展开的，前文所述都是读史让人沉迷的原因。本题答案为D。8：答案 D 解析 削弱反驳型题目。A项是题干结论的一个反例，但这个反例在基数为1万名的被调查者之外，削弱力度较弱。B项是题干结论的一个反例，但这个反例在得出调查结论时已被采用，因而不能削弱题干。C项是对题干的支持。D项如果为真，则有利于说明：是否愿意告诉别人自己的收入状况，可能与年龄没有必然联系，题干所断定的二者的相关，可能是一种偶然的统计相关，而不是事实相关。这就有力地削弱了题干的论证。故选D。 9：答案 A 解析 第二个抽屉有钢笔 10：答案 B 解析 本题考查地理国情常识。ACD表述都是正确的，只有B选项是错误的，错误原因是日本是稀土的主要使用国，而不是美国。