1：答案 D 解析 D。2：答案 A 解析 借用数学的象限概念。“＋”按顺时针依次出现在下一象限，“－”按逆时针依次出现在下一象限，故选A。3：答案 D 解析 评价型题目。题干的论证方式是：P是R，Q也是R，但Q不是P。A项的论证方式是：P是R，Q不是R，但P不是Q。与题干论证方式不同。 B项的论证方式是：P是R，Q也是R，但P不是Q。与题干论证方式不同。C项的论证方式是：P是R，Q也可能是R，但Q不是P。与题干论证方式不同。D项的论证方式是：P是R，Q也是R，但Q不是P。与题干论证方式相同。4：答案 D 解析 题干图形中都有4个锐角，选项中只有D符合这一特征。5：答案 D 解析 图三是图一去除与图二相同的部分。6：答案 B 解析 教育均衡的定义要点是：①通过法律法规；②确保给公民或未来公民同等的受教育的权利和义务。B项学校要求老师发表论文是对老师的规定，不符合要点①和②，因此不属于教育均衡。A、C、D三项都属于教育均衡。故答案选B。7：答案 D 解析 根据题干可知，文段是关于节能减排发展低碳经济的论述。③介绍的是气候变化背景，也就是节能减排的原因，并引出低碳经济这个话题，应作为首句；①紧承首句，对应前面气候变化的背景，讲述发展低碳经济是解决气候问题的关键，强调发展低碳经济的重要意义；⑤是一个转折，强调低碳不等于贫困，引出低碳与经济高增长的问题，因此，紧接着应该是②，讲述低碳是如何造就经济高增长的，即节省成本；接下来是强调发展低碳经济的紧迫性并呼吁每个人都要关注地毯经济，所以，⑥和④作为结尾。故选D。 8：答案 C 解析 C项说害虫食用转基因玉米会中毒，却并未保证这种毒素对人体无害，因此实际上对专家的断言有削弱作用，故C项不能支持科学家的断言。 9：答案 D 解析 本题考查生活常识。把鸡蛋放入微波炉加热，蛋中的水分会因加热变成水蒸气而将蛋炸开，成为炸弹。因此B项错误；依靠液晶投影显示器。LCD的工作原理是靠后方一组日光灯管发光，然后经由一组菱镜片与背光模块，将光源均匀地传送到前方，依照所接收的影像讯号，液晶画素玻璃层内的液晶分子会作相对应的排列，决定哪些光线是需偏折或阻隔的。依靠等离子显示器。PDP的发光原理是在真空玻璃管中注入惰性气体或水银气体，利用加电压方式，使气体产生等离子效应，放出紫外线，个别激发RGB三种不同的荧光体，产生不同三原色的可见光，并利用激发时间的长短来产生不同的亮度。因此C项错误；常见的家用空调和电冰箱的制冷原理是完全一样的，属于蒸汽压缩式制冷，A项错误。故选D。 10：答案 C 解析 C。
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2：答案 A 解析 借用数学的象限概念。“＋”按顺时针依次出现在下一象限，“－”按逆时针依次出现在下一象限，故选A。3：答案 D 解析 评价型题目。题干的论证方式是：P是R，Q也是R，但Q不是P。A项的论证方式是：P是R，Q不是R，但P不是Q。与题干论证方式不同。 B项的论证方式是：P是R，Q也是R，但P不是Q。与题干论证方式不同。C项的论证方式是：P是R，Q也可能是R，但Q不是P。与题干论证方式不同。D项的论证方式是：P是R，Q也是R，但Q不是P。与题干论证方式相同。4：答案 D 解析 题干图形中都有4个锐角，选项中只有D符合这一特征。5：答案 D 解析 图三是图一去除与图二相同的部分。6：答案 B 解析 教育均衡的定义要点是：①通过法律法规；②确保给公民或未来公民同等的受教育的权利和义务。B项学校要求老师发表论文是对老师的规定，不符合要点①和②，因此不属于教育均衡。A、C、D三项都属于教育均衡。故答案选B。7：答案 D 解析 根据题干可知，文段是关于节能减排发展低碳经济的论述。③介绍的是气候变化背景，也就是节能减排的原因，并引出低碳经济这个话题，应作为首句；①紧承首句，对应前面气候变化的背景，讲述发展低碳经济是解决气候问题的关键，强调发展低碳经济的重要意义；⑤是一个转折，强调低碳不等于贫困，引出低碳与经济高增长的问题，因此，紧接着应该是②，讲述低碳是如何造就经济高增长的，即节省成本；接下来是强调发展低碳经济的紧迫性并呼吁每个人都要关注地毯经济，所以，⑥和④作为结尾。故选D。 8：答案 C 解析 C项说害虫食用转基因玉米会中毒，却并未保证这种毒素对人体无害，因此实际上对专家的断言有削弱作用，故C项不能支持科学家的断言。 9：答案 D 解析 本题考查生活常识。把鸡蛋放入微波炉加热，蛋中的水分会因加热变成水蒸气而将蛋炸开，成为炸弹。因此B项错误；依靠液晶投影显示器。LCD的工作原理是靠后方一组日光灯管发光，然后经由一组菱镜片与背光模块，将光源均匀地传送到前方，依照所接收的影像讯号，液晶画素玻璃层内的液晶分子会作相对应的排列，决定哪些光线是需偏折或阻隔的。依靠等离子显示器。PDP的发光原理是在真空玻璃管中注入惰性气体或水银气体，利用加电压方式，使气体产生等离子效应，放出紫外线，个别激发RGB三种不同的荧光体，产生不同三原色的可见光，并利用激发时间的长短来产生不同的亮度。因此C项错误；常见的家用空调和电冰箱的制冷原理是完全一样的，属于蒸汽压缩式制冷，A项错误。故选D。 10：答案 C 解析 C。