1：答案 B,C,D 解析 大多数有机物为共价化合物，没有游离的电子或离子，所以电荷流动较慢，难以导电。但“有机物不导电”不能作为有机物性质的描述，有些有机物较易导电。A项说法错误。2：答案 C 解析 3：答案 A 解析 4：答案 C 解析 本题考查的是元素数量规律。通过观察可知，本题的图案形状似乎没有规律可循，因此应从特殊元素数量的角度着手。前一组图形黑色实心图案数量分别为2、1、3，后一组图形前两图黑色实心图案分别为2、1，为使两组图黑色实心图案数量相等，正确答案应含有3个黑色实心图案，只有C项符合，故选C。5：答案 B 解析 “融汇”指融会、融合。“吸收”指物体把外界物质吸到内部，比喻摄取有益成分。“借鉴”指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。“汲取”本义指从井里打水、取水，借指吸取经验、教训。比较四个词语的含义可知“吸收”更符合文段语境。6：答案 C 解析 7：答案 A 解析 8：答案 B 解析 从词义的侧重点来看，“审定”侧重于“定”，即审查决定，如：审定计划；“审订”侧重于“订”，即审阅修订。如：审订书稿。结合语境可知此处填“审定”更为恰当。故排除C、D两项。“历程”指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。“里程”指具体的路程，还指发展的过程。用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。结合语境应选“里程”。故本题的正确答案为B。9：答案 B 解析 本题属于推断文意型。阅读可知，题干属于并列型结构。理解这种并列型结构的材料，要求考生不要忽略并列在一起的每一个部分。具体说，题干先给出了“软实力”的定义(隐含：软实力的内涵)，然后再说“软实力直接影响着硬实力效能的发挥”(隐含：软实力的重要作用)。由此可知，这段文字意在说明：城市软实力的内涵及其重要性。10：答案 D 解析 解析：心理学家通过对两类人群进行性格测试得到了截然不同的结果：占星学院受访的大学生的性格与测试结果非常相似，而未接触过星座学说的小学生的性格与其星座没有太大联系。由两种测试结果对比可知，心理暗示影响人的性格。而“知识结构”并不是影响受访者性格的主要因素，“是否接触过星座学说”才是问题的关键。因此本题答案为D。
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3：答案 A 解析 
4：答案 C 解析 本题考查的是元素数量规律。通过观察可知，本题的图案形状似乎没有规律可循，因此应从特殊元素数量的角度着手。前一组图形黑色实心图案数量分别为2、1、3，后一组图形前两图黑色实心图案分别为2、1，为使两组图黑色实心图案数量相等，正确答案应含有3个黑色实心图案，只有C项符合，故选C。5：答案 B 解析 “融汇”指融会、融合。“吸收”指物体把外界物质吸到内部，比喻摄取有益成分。“借鉴”指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。“汲取”本义指从井里打水、取水，借指吸取经验、教训。比较四个词语的含义可知“吸收”更符合文段语境。6：答案 C 解析 
7：答案 A 解析 
8：答案 B 解析 从词义的侧重点来看，“审定”侧重于“定”，即审查决定，如：审定计划；“审订”侧重于“订”，即审阅修订。如：审订书稿。结合语境可知此处填“审定”更为恰当。故排除C、D两项。“历程”指经历的过程，用在表示过去的句子中。如：回顾几十年的战斗历程，他感慨万千。“里程”指具体的路程，还指发展的过程。用在表示将来的句子中或用在时间不明确的句子中，如：新的里程，革命的里程。结合语境应选“里程”。故本题的正确答案为B。9：答案 B 解析 本题属于推断文意型。阅读可知，题干属于并列型结构。理解这种并列型结构的材料，要求考生不要忽略并列在一起的每一个部分。具体说，题干先给出了“软实力”的定义(隐含：软实力的内涵)，然后再说“软实力直接影响着硬实力效能的发挥”(隐含：软实力的重要作用)。由此可知，这段文字意在说明：城市软实力的内涵及其重要性。10：答案 D 解析 解析：心理学家通过对两类人群进行性格测试得到了截然不同的结果：占星学院受访的大学生的性格与测试结果非常相似，而未接触过星座学说的小学生的性格与其星座没有太大联系。由两种测试结果对比可知，心理暗示影响人的性格。而“知识结构”并不是影响受访者性格的主要因素，“是否接触过星座学说”才是问题的关键。因此本题答案为D。