公务员考试通关每日一练(7)


编辑时间:2026年1月12日

  • 1:孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,儒家学派创始人,世界最著名的文化名人之一。下列不是孔子名言的是(  )。
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  • A、温故而知新,可以为师矣
  • B、三人行,必有我师焉
  • C、小不忍则乱大谋
  • D、上善若水,水善利万物而不争
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  • 2:时下“大师”__________,明星闪耀,却__________,真假难辨。有的靠假造学历,伪造历史,抄袭剽窃和自我炒作,混迹文坛;有的以“大师”、“泰斗”自居,靠蛮横扯旗称霸。填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、泛滥  鱼龙混杂
  • B、式微  良莠不齐
  • C、辈出  参差不齐
  • D、匮乏  鱼目混珠
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  • 3:国学大师周国平说过:“何必用舞台上的__________来掩盖生活中的__________!”确实,命运多舛,世事无常,而真味是淡。一如当烟云褪尽,尘埃落定,邈远静谧处一颗心脏噗噗跳动轻微而有力的声音,便是生命最纯净而真挚的呼告。我们只须,俯下身,__________生命浅唱。 依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、璀璨夺目 暗淡无光 倾听
  • B、流光溢彩 刹那芳华 聆听
  • C、绘声绘色 无声无息 谛听
  • D、美轮美奂 平淡无奇 轻吟
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  • 4:国学大师周国平说过:“何必用舞台上的__________来掩盖生活中的__________!”确实,命运多舛,世事无常,而真味是淡。一如当烟云褪尽,尘埃落定,邈远静谧处一颗心脏噗噗跳动轻微而有力的声音,便是生命最纯净而真挚的呼告。我们只须,俯下身,__________生命浅唱。 依次填入划横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、璀璨夺目 暗淡无光 倾听
  • B、流光溢彩 刹那芳华 聆听
  • C、绘声绘色 无声无息 谛听
  • D、美轮美奂 平淡无奇 轻吟
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  • 5:依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是(  )。 标点是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分。标点符号有狭义和广义之分__________。 ①狭义指约定俗成的、有别于文字的书写符号,如句号、问号、逗号、分号等 ②而标点则有名称而无读音,只能在文字中以独特的形态显示出来供人看,用以传达文字所不能表达的信息 ③文字无法利用这些手段,而常常需要依靠标点符号的帮助 ④广义还包括起标点作用的技术手段,如分段、词与词之间隔空以及改变字体等 ⑤口头语言本身有轻重疾徐、抑扬顿挫等以帮助表达说话人的意思,还可利用举动、姿态、表情以及呻吟、叹息、呵欠、笑声等超语言因素作为辅助手段 ⑥文字和标点都是视觉符号,但文字是有读音的,可以念出来供人听
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  • A、①④⑤⑥②③
  • B、①④⑥②⑤③
  • C、④①⑤⑥③②
  • D、④①②⑥③⑤
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  • 6:面对______,没人知道她经过了何等的挣扎、痛苦与绝望。但这位青年舞蹈家最终选择了坚强,积极地配合治疗、参加康复训练,甚至在今年排练了一部舞蹈作品。填入画横线部分最恰当的一项是(  )。
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  • A、厄运
  • B、诱惑
  • C、恶运
  • D、机遇
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  • 7:2, 4, 4, 8, 16, ( )
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  • A. 48
  • B. 64
  • C. 128
  • D. 256
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  • 8: 许多孕妇都出现了维生素缺乏的症状,但这通常不是由于孕妇的饮食中缺乏维生素,而是由于腹内婴儿的生长使她们比其他人对维生素有更高的需求。 为了评价上述结论的确切程度,以下哪项操作最为重要?(  )
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  • A、对某个缺乏维生素的孕妇的日常饮食进行检测,确定其中维生素的含量
  • B、对某个不缺乏维生素的孕妇的13常饮食进行检测,确定其中维生素的含量
  • C、对孕妇的科学食谱进行研究,以确定有利于孕妇摄入足量维生素的最佳食谱
  • D、对日常饮食中维生素足量的一个孕妇和一个非孕妇进行检测,并分别确定她们是否缺乏维生素
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  • 9: 以下各项著名景点中,都属于同一个省份的是(  )。
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  • A、阿房宫、大雁塔、华清池、五台山
  • B、太阳岛、天涯海角、亚龙湾、五指山
  • C、天一阁、瘦西湖、苏州园林、水乡周庄
  • D、苍山洱海、三江并流、泸沽湖、西双版纳
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  • 10:今天,随着科学技术的迅速发展,人们的物质与精神文化需求日益增长,小范围、低水平的科普活动已远不适应时代的发展。“理解科学”这个大“科普”,便成为迫切需要全社会关注的重大课题。随着科学技术的纵深发展,科学技术逐渐形成了自己的概念和逻辑体系,也渐渐远离了大众的视线与常识。人们很难凭借以往的知识结构和经验,来准确理解科学及其所引起的各种变化,很难判断其社会价值与意义,这就使得一些科学技术成为横亘在人类发展道路上的知识壁垒。 这段文字意在说明(  )。
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  • A、公民的科学素养与飞速发展的科学存在差距
  • B、在新形势下提升科普工作水平的必要性
  • C、提高科普工作水平所面临的种种困难
  • D、现代科学技术有成为知识壁垒的可能
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