1：答案 D 解析 2：答案 A 解析 轻描淡写：原指绘画时用浅淡的颜色轻轻描绘。形容说话或写文章把重要问题轻轻带过。一笔带过：在记叙中对有些事只是点到为止，不作具体描述。蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作，比喻做事肤浅不深入。浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。根据句意，日本政府很在意自己受到的伤害，而对被侵略国家却毫不在意。只有“轻描淡写”符合这一语境，故选A。3：答案 D 解析 根据题干定义，(1)鼓励受众通过传媒发表观点，符合接近权的定义；(2)对电视台的错误报道，何某要求予以更正，符合更正权的定义；(3)小张对高考信息的了解，符合知晓权的定义。故答案选D。4：答案 D 解析 麦子、玉米都属于粮食，且在充当粮食的作用上可以互相替代；雨伞、雨衣都属于雨具，也可以在充当雨具的作用上互相替代。A项中鞋袜不能互相替代，B项中扇子不属于电器，C项中牛和驴不能互相替代，故本题选D。5：答案 B 解析 每行后两个图形组合后，再顺时针旋转90°，可得到第一个图形，故正确答案为B。6：答案 C 解析 态度观点题。A项中的“中文”并非文段重点，排除A；B项中“正在超越”的表述不正确，排除B；C项正确，从“西方模式也是一路走来，并最终成为强势模式的”可以看出作者想要表明的态度是“中国模式将最终成为强势模式”；D项错误，“平视西方模式”文中没有体现。故本题选C。7：答案 B 解析 8：答案 D 解析 本题考查成语运用。似是而非：指事物似真而实假，或似正确而实错误。A项应用“飘忽不定”。人心所向：指人民群众所拥护的，向往的，用在B项不恰当。以暴易暴：指用凶暴的代替凶暴的，表示统治者改换了，可是暴虐的统治依然不变。登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到了很高的水平。D项符合语境。故选D。 9：答案 D 解析 参考答案：D 本题解析：这是一道主旨概括题型，整段文字分总结构，“所以说”引导总部分主旨句“必须建立激励型经济补偿机制”主体“现代农业污染”。所以匹配选项D。10：答案 B 解析
.
"
.
2：答案 A 解析 轻描淡写：原指绘画时用浅淡的颜色轻轻描绘。形容说话或写文章把重要问题轻轻带过。一笔带过：在记叙中对有些事只是点到为止，不作具体描述。蜻蜓点水：指蜻蜓在水面飞行时用尾部轻触水面的动作，比喻做事肤浅不深入。浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。根据句意，日本政府很在意自己受到的伤害，而对被侵略国家却毫不在意。只有“轻描淡写”符合这一语境，故选A。3：答案 D 解析 根据题干定义，(1)鼓励受众通过传媒发表观点，符合接近权的定义；(2)对电视台的错误报道，何某要求予以更正，符合更正权的定义；(3)小张对高考信息的了解，符合知晓权的定义。故答案选D。4：答案 D 解析 麦子、玉米都属于粮食，且在充当粮食的作用上可以互相替代；雨伞、雨衣都属于雨具，也可以在充当雨具的作用上互相替代。A项中鞋袜不能互相替代，B项中扇子不属于电器，C项中牛和驴不能互相替代，故本题选D。5：答案 B 解析 每行后两个图形组合后，再顺时针旋转90°，可得到第一个图形，故正确答案为B。6：答案 C 解析 态度观点题。A项中的“中文”并非文段重点，排除A；B项中“正在超越”的表述不正确，排除B；C项正确，从“西方模式也是一路走来，并最终成为强势模式的”可以看出作者想要表明的态度是“中国模式将最终成为强势模式”；D项错误，“平视西方模式”文中没有体现。故本题选C。7：答案 B 解析 
8：答案 D 解析 本题考查成语运用。似是而非：指事物似真而实假，或似正确而实错误。A项应用“飘忽不定”。人心所向：指人民群众所拥护的，向往的，用在B项不恰当。以暴易暴：指用凶暴的代替凶暴的，表示统治者改换了，可是暴虐的统治依然不变。登堂入室：比喻学问或技能从浅到深，循序渐进，达到了很高的水平。D项符合语境。故选D。 9：答案 D 解析 参考答案：D 本题解析：这是一道主旨概括题型，整段文字分总结构，“所以说”引导总部分主旨句“必须建立激励型经济补偿机制”主体“现代农业污染”。所以匹配选项D。10：答案 B 解析 