1：答案 B 解析 B。【解析】数列中项数为7项，考虑多级数列，两项之间找规律，两项之间做差。4-3=1、6-4=2、10-6=4、（ ）-10=8、34-（）=16、（ ）-34=32，二级数列做差之后得到1、2、4、8、16、32形成公比为2的等比数列。因此本题答案为18，66，选择B选项。2：答案 A 解析 红药水和碘酒都具有消毒杀菌作用，都是处理伤口时常用的药剂，但是这两种药剂是不能混用的。因为红药水里的汞溴红和碘酒里的碘相遇时，会生成碘化汞。而碘化汞是一种剧毒物质，对皮肤黏膜及其他组织会产生强烈的刺激作用，甚至引起皮肤损伤、黏膜溃疡。此外，含量过高的碘化汞如果进入人体，就会导致汞中毒，还会使牙床红肿发炎，严重时会引起疲乏、头痛、体温下降等症状。故A项错误。3：答案 A 解析 4：答案 B 解析 5：答案 A 解析 .6：答案 C 解析 加强型题目。题干观点是：由于文理分科导致科普类图书的读者市场没有真正形成。A项自然科学工作者对科普读物是否感兴趣与题干无关；B项供应不足、D项科普书内容都与文理分科造成的影响无关；C项说明文理分科使非自然科学工作者对科普类图书不感兴趣，从而影响了科普类图书的读者市场的形成，加强了题干的观点。故答案选C。7：答案 B 解析 《诗经》根据乐调的不同分为风、雅、颂三类。“风”，是指国风，即西周时期各国的民间歌谣；“雅”，即所谓正声雅乐，“雅”诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌，大部分是贵族文人的作品；“颂”，是指宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的。而“赋”作为《诗经》的主要表现手法之一，是铺陈的意思，即对事物直接陈述，不用比喻。由此可知，正确答案应选B。8：答案 C 解析 坚定信念；夯实基础。9：答案 C 解析 10：答案 A 解析 A。这是一道多集合反向构造的题目。用多集合反向构造的六字法则：反向、加和、作差即可（小赵有25本书没借，小王有30本书没借，小刘有40本书没借），所以，100-25-30-40=5本，因此本题答案为A选项
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4：答案 B 解析 
5：答案 A 解析 
.6：答案 C 解析 加强型题目。题干观点是：由于文理分科导致科普类图书的读者市场没有真正形成。A项自然科学工作者对科普读物是否感兴趣与题干无关；B项供应不足、D项科普书内容都与文理分科造成的影响无关；C项说明文理分科使非自然科学工作者对科普类图书不感兴趣，从而影响了科普类图书的读者市场的形成，加强了题干的观点。故答案选C。7：答案 B 解析 《诗经》根据乐调的不同分为风、雅、颂三类。“风”，是指国风，即西周时期各国的民间歌谣；“雅”，即所谓正声雅乐，“雅”诗是宫廷宴享或朝会时的乐歌，大部分是贵族文人的作品；“颂”，是指宗庙祭祀的舞曲歌辞，内容多是歌颂祖先的功业的。而“赋”作为《诗经》的主要表现手法之一，是铺陈的意思，即对事物直接陈述，不用比喻。由此可知，正确答案应选B。8：答案 C 解析 坚定信念；夯实基础。9：答案 C 解析 
10：答案 A 解析 A。这是一道多集合反向构造的题目。用多集合反向构造的六字法则：反向、加和、作差即可（小赵有25本书没借，小王有30本书没借，小刘有40本书没借），所以，100-25-30-40=5本，因此本题答案为A选项