公务员考试通关每日一练(5)


编辑时间:2025年10月30日

  • 1:1840年后,清政府与列强签订了许多丧权辱国的不平等条约,其中赔款最多的是(  )。
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  • A、《南京条约》
  • B、《天津条约》
  • C、《马关条约》
  • D、《辛丑条约》
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  • 2:2, 4, 4, 8, 16, ( )
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  • A. 48
  • B. 64
  • C. 128
  • D. 256
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  • 3:“共产主义是没有剥削的制度,产品极大丰富,各尽所能,按需分配。按需分配,没有极大丰富的物质条件是不可能的,要实现共产主义,一定要完成社会主义阶段的任务。”社会主义阶段的任务很多,但根本的一条就是(  )。
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  • A、满足人们对物质财富的需求
  • B、协调经济基础与上层建筑的矛盾
  • C、发展生产力
  • D、群众利益无小事,维护人民利益
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  • 4:“共产主义是没有剥削的制度,产品极大丰富,各尽所能,按需分配。按需分配,没有极大丰富的物质条件是不可能的,要实现共产主义,一定要完成社会主义阶段的任务。”社会主义阶段的任务很多,但根本的一条就是(  )。
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  • A、满足人们对物质财富的需求
  • B、协调经济基础与上层建筑的矛盾
  • C、发展生产力
  • D、群众利益无小事,维护人民利益
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  • 5:不可能所有的江西人都喜欢吃辣椒。 以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?
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  • A、必然有的江西人不喜欢吃辣椒
  • B、可能所有的江西人都喜欢吃辣椒
  • C、必然所有的江西人都喜欢吃辣椒
  • D、可能有的江西人会吃辣椒
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  • 6:从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: \"\"
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  • A、请选择
  • B、请选择
  • C、请选择
  • D、请选择
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  • 7: 总经理:建议小李和小孙都提拔。 董事长:我有不同意见。 以下哪项符合董事长的意思?
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  • A、小李和小孙都不提拔
  • B、提拔小李.不提拔小孙
  • C、除非不提拔小李.否则不提拔小孙
  • D、要么不提拔小李.要么不提拔小孙
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  • 8:道德:行为:约束
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  • A、权力:人民:服务
  • B、信仰:图腾:崇拜
  • C、教师:教育:学生
  • D、法律:犯罪:惩治
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  • 9: 在元代画家的笔下,花鸟画已经成为借物抒情、托物言志的途径,这种发展无疑丰富了花鸟画的内涵。发展至明清时期,许多花鸟画家更把家国观念、道德品评、祈求幸福等传统的人文精神寄托于画中,有些画家甚至将花鸟内容个性化,借以表达喜怒哀乐。因此,画家创作时重视追求境界多于形似,因而特别讲究笔墨运用,注重意境。他们不把绘画称为“画画”。而叫“写画”,确实有其原因。 这段文字意在(  )。
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  • A、比较元代和明清绘画技法的不同
  • B、叙述古代花鸟画的演变过程
  • C、解释“画画”和“写画”的区别
  • D、强调明清花鸟画的创作更加注重意境
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  • 10: 社会冲突扮演了一个激发器的角色,它激发了新规范、规则和制度的建立,从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外,冲突重新肯定了潜伏着的规范,从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器,冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是,社会冲突是否有利于内部适应,取决于是在什么样的问题上发生冲突,以及冲突发生的社会结构。 这段文字主要说明(  )。
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  • A、社会冲突有助于社会整合
  • B、社会冲突的整合功能是需要条件的
  • C、社会冲突是社会化不充分的表现
  • D、社会冲突是参与社会生活的方式之一
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