1：答案 C 解析 红领巾象征少先队员，橄榄枝象征和平，故正确答案为C。A、B、D三项均与题干不符。2：答案 C 解析 “陶冶”，烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响，常与“情操”搭配。“培养”，指按照一定的目标进行教育和训练，使成为合格的人才。“熏陶”，指人的思想、行为、爱好等逐渐受到影响(多指积极健康的)。校园生活对人的影响是一个潜移默化的过程，用“熏陶”更能体现这种渐进的过程。“历练”，经历世事得到磨练，与“读书求学”搭配恰当。因此C项为正确答案。3：答案 D 解析 A项是犯罪团伙的诈骗活动，很明显不是营销行为。B项“随机抽取一些客户”，并非“有计划、有组织”的行为。C项“对所有客户进行回访”，不仅没有体现计划性和组织性，而且也没有体现“通过使用电话”这一关键措施。D项符合定义，故本题选D。 4：答案 D 解析 先看第二空，与“私人的自愿性救济”相对，政府的救济应是义务性的，即法律明文规定政府在特定的时候必须承担救济责任，第二空所填词语应与此义相符。“公益性”与“营利性”相对．“临时性”与“常规性”相对，这两个词填入句中均与旬意不符，排除A、B项。第一空中，“带领”意为领导或指挥；“动员”意为发动人参加某项活动。由“私人的自愿性行为”可知，现代慈善事业主要依靠的是参与主体自身的觉悟，民问组织与参与者之间不存在领导关系，故排除C项。本题选D。 5：答案 A 解析 误解：理解得不正确；曲解：错误地解释客观事实或别人的原意，多指故意的；误会：一般接人作宾语；奉曲：同曲奉，表示曲意奉承。根据第二空的宾语“科学”可排除B、C、D，故选A。 6：答案 C 解析 横线处句子在文段中应该起承上启下的作用。“足够就行”指的就是“适度”而非“知足”，另外后文中“量入为出”也证明此空应填入“适度”、．故排除B项。“家有广厦万间，不过六尺小床；纵有黄金万两，不过一日三餐”说明生活其实所需不多，但并未体现“家财万贯不过是过眼烟云”。故排除A项。苏格拉底的话是说人们为了追求奢侈的生活而不幸福，并不是说人们不幸福是由奢侈的生活带来的。故排除D项。本题正确答案为C。 7：答案 A 解析 首句的意思是研究者把大脑“看作”是全息图，而不能说明大脑就是一个全息图。能显示全景立体图，B项错误。同理，大脑既然不是全息图，当然也就不是摄影方法，D项错误。破碎图像只是文段为了说明全息图的特征而举的例子，不能说明大脑善于保存破碎图像，C项错误。故本题答案为A。 8：答案 A 解析 题干中的观点是：取消统一高考势必带来对于经济欠发达地区，特别是对广大农村地区考生的不公平待遇。A项说明自主招生命题对农村考生有利，削弱了题干观点；B、C、D项都是表明自主招生对农村考生是不利的，加强了题干观点。因此答案为A。 9：答案 B 解析 A项的结论不对，它把从现实社会中找资料错误地理解为从事实践活动，故排除掉；C项将依据实质的材料与理论研究对立起来；D项否认了建立相关理论的重要性，显然也是错误的。只有B项是符合题意的。故选B。 10：答案 D 解析 D。数列可写成如下形式：1×6，2×5，4×4，8×3，16×2。其中，乘号前的因数构成公比为2的等比数列，乘号后的因数构成公差为-1的等差数列。因此未知项为32×1=32。
