1：答案 B 解析 “感时花溅泪，恨别鸟惊心”出自杜甫的《春望》。A、C、D三项分别出自李商隐的《无题》、李白的《将进酒》和韦应物的《滁州西涧》。2：答案 D 解析 D。两两相除为等差数列。 因此，本题答案为D选项。3：答案 C 解析 C。【解析】如图所示，将七个硬币放入圆圈内，设硬币的半径为r，则大圆的半径为3r，所以圆圈半径与硬币半径的最小比值是3。选择C。4：答案 C 解析 张教授的观点是斑纹猫头鹰数量的下降是由于木材的采伐；李研究员的观点是斑纹猫头鹰数量下降的原因是条纹猫头鹰进入陈年林区而不是木材的采伐。两人给出了斑纹猫头鹰数量下降的不同原因，即李研究员对张教授的反驳是通过给出不同的解释，C项正确。李研究员并没有就采伐提出意见，因此A、D两项错误。李研究员的解释也依赖于猫头鹰只能在陈年林区生存这一假设，B项错误。5：答案 A 解析 先看第一空，诗意存于心底，是一种感觉，一种难以名状、若有若无的感觉，与人的潜意识有关，故用“潜藏”比用“埋藏”“积压”更加合适，排除B、C。再看第二空，诗意的感觉应该是舒缓轻柔的，故用“温柔”比“汹涌”更为恰当，排除D。因此本题选A。6：答案 C 解析 本题较简单，采用就近原则即可轻松解题。“这”前面说的是“改变农业的生产模式”，正是因为改变农业的生产模式需要生产力的提高，所以不可能一蹴而就。本题答案为C。7：答案 C 解析 8：答案 B 解析 9：答案 A 解析 阅读可知，题干属于证明型结构。先以天坛建筑为例，最后一句话得出结论“这是《易经》符号学在古代建筑中的体现”。通过这个论证说明“《易经》符号”与我国古代建筑之间的关系，即A项“《易经》与我国古代建筑中的符号信息”。10：答案 A 解析 由“加强高校科技创新的……完善高校创新体系……推动高校设立科技创新基金……”可知．文段强调的是要加强和完善高校科技创新的组织培育和协调发展，以发挥高校在促进科技创新中的作用．与此最为接近的为A项。D项未提到“高校”，B、C项未提到“创新”，均可排除.
.
.
两两相除为等差数列。 因此，本题答案为D选项。3：答案 C 解析 C。【解析】如图所示，将七个硬币放入圆圈内，设硬币的半径为r，则大圆的半径为3r，所以圆圈半径与硬币半径的最小比值是3。选择C。
4：答案 C 解析 张教授的观点是斑纹猫头鹰数量的下降是由于木材的采伐；李研究员的观点是斑纹猫头鹰数量下降的原因是条纹猫头鹰进入陈年林区而不是木材的采伐。两人给出了斑纹猫头鹰数量下降的不同原因，即李研究员对张教授的反驳是通过给出不同的解释，C项正确。李研究员并没有就采伐提出意见，因此A、D两项错误。李研究员的解释也依赖于猫头鹰只能在陈年林区生存这一假设，B项错误。5：答案 A 解析 先看第一空，诗意存于心底，是一种感觉，一种难以名状、若有若无的感觉，与人的潜意识有关，故用“潜藏”比用“埋藏”“积压”更加合适，排除B、C。再看第二空，诗意的感觉应该是舒缓轻柔的，故用“温柔”比“汹涌”更为恰当，排除D。因此本题选A。6：答案 C 解析 本题较简单，采用就近原则即可轻松解题。“这”前面说的是“改变农业的生产模式”，正是因为改变农业的生产模式需要生产力的提高，所以不可能一蹴而就。本题答案为C。7：答案 C 解析 
8：答案 B 解析 
9：答案 A 解析 阅读可知，题干属于证明型结构。先以天坛建筑为例，最后一句话得出结论“这是《易经》符号学在古代建筑中的体现”。通过这个论证说明“《易经》符号”与我国古代建筑之间的关系，即A项“《易经》与我国古代建筑中的符号信息”。10：答案 A 解析 由“加强高校科技创新的……完善高校创新体系……推动高校设立科技创新基金……”可知．文段强调的是要加强和完善高校科技创新的组织培育和协调发展，以发挥高校在促进科技创新中的作用．与此最为接近的为A项。D项未提到“高校”，B、C项未提到“创新”，均可排除.