1：答案 C 解析 “陶冶”，烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响，常与“情操”搭配。“培养”，指按照一定的目标进行教育和训练，使成为合格的人才。“熏陶”，指人的思想、行为、爱好等逐渐受到影响(多指积极健康的)。校园生活对人的影响是一个潜移默化的过程，用“熏陶”更能体现这种渐进的过程。“历练”，经历世事得到磨练，与“读书求学”搭配恰当。因此C项为正确答案。2：答案 B 解析 绿领定义的关键信息是：环保自然、品位生活、农业科研等。A项买天然材质的衣服、D项喜欢在大自然中旅游符合第一种绿领定义，C项研究有机蔬菜栽培技术符合第二种绿领定义。B项生活方式不利于环保，故答案选B。3：答案 C 解析 题目考查的是互相匹配的两个物体。螺丝与螺帽必须相互配套才能使用，插座和插头必须相互匹配才能使用。镜片有时不需要镜框也能使用。故答案选C。4：答案 B 解析 题干第一句是说人总是设法使咖啡的液面平衡。第二句说越是设法平衡，液面越无法平衡，大胆地走反而不会溅出杯子。第三句是根据前面的对比阐发与之相似的政府对经济的干预结果，就是过分干预追求平衡反而会出现问题，而放开手脚让经济自由发展反而容易达到平衡。A项太绝对，任其发展并不是就没有问题，C项缺少政府干预经济的结果。不全面。D项太绝对，干预不一定总是走向反面。所以选B项。5：答案 C 解析 以家庭联产承包为主的责任制和统分结合的双层经营体制，是我国农村的一项基本经营制度。稳定和完善农村土地承包关系是党的农村政策的核心内容。6：答案 D 解析 市场的功能主要有：统一联系功能、信息引导功能、市场调节功能、收入分配功能、优胜劣汰功能。宏观调控是政府的功能。故此题选D。7：答案 B 解析 B。交叉数列，偶数项与奇数项分别有不同呢的规律，奇数项：1，5，25，125，公比为5的等比数列；偶数项：5，25，45，（），公差为20的等差数列，所以结果为45+20=65。选B。8：答案 C 解析 解析：每组前两个图形的小图形去同存异得到第三个图形。9：答案 D 解析 文段首先指出中间阶层是社会的稳定器，有利于社会的稳定；接着指出中国目前中间阶层规模不够强大，若不采取措施，将不利于社会稳定的问题。故文段意在说明的是要壮大中间阶层，即选项D符合题意。10：答案 D 解析 前一组图形中，第一个图形包含3条直线和3条曲线；第二个图形包含2条直线和2条曲线；第三个图形只有1条直线和1条曲线。直线数量与曲线数量保持一致，且依次递减。后一组图形依此规律，正确答案应包括3条直线和3条曲线。故答案为D。
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