1：答案 C 解析 C。此题易作图，分别将八人编号。1,2,3,4,5,6,7,8.则1号比赛7局，和全员比赛过，因此8号已有1局。2号比赛6局，未和8号比，7号比赛2局，3号比赛5局，未和7、8比赛，6号则3局，4号比赛4局，未和6、7、8比赛，5号比赛4局（和1,2,3,4比赛），因此这道题选择C。2：答案 C 解析 玉门关，俗称小方盘城，相传和田美玉经此输入中原而得名。玉门关位于河西走廊西端的敦煌市境内，为汉代西陲两关之一，是丝绸古道西出敦煌进入西域北道和中道的必经关口，自古为中原进出西域之门户。敦煌位于甘肃、青海、新疆三省(区)的交汇点，隶属于甘肃省酒泉市管辖。而西宁市是青海省的省会。C项说法错误。3：答案 D 解析 请君入瓮的主人公是周兴，一鼓作气的主人公是曹刿。胸有成竹的主人公是文与可，按图索骥的主人公是伯乐之子，不学无术的主人公是霍光。4：答案 D 解析 D。8月有31天。假设8月1日是周一，则8月6日是周六，列出表一，可知8月有8个休息日，有31-8=23（个）工作日，这与题干矛盾，因此排除A、C两项。假设8月1日是周三，则8月4日是周六，列出表二，可知8月有8个休息日，有31-8=23（个）工作日，这与题干矛盾，因此排除B项，选择D项。5：答案 C 解析 信赖”意为信任并依靠，第一空填入的词语和“信赖”构成递进关系，排除B、D两项。对比A、C两项，“扶持”更能表现父女两人的亲密关系。故本题选C。6：答案 B 解析 7：答案 B 解析 “融汇”指融会、融合。“吸收”指物体把外界物质吸到内部，比喻摄取有益成分。“借鉴”指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。“汲取”本义指从井里打水、取水，借指吸取经验、教训。比较四个词语的含义可知“吸收”更符合文段语境。8：答案 C 解析 “大步流星”指步子跨得大，走得快，形容走路时的一种状态。与此逻辑关系相符的是C项，“奋笔疾书”形容书写时的一种状态。故选C。 9：答案 D 解析 本题考查哲学常识的矛盾论，在湖南华图常识课程讲义第9页例题中可以直接体现。（原题：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是：D A. 矛盾双方相互排斥B.矛盾双方相互渗透C.矛盾双方没有联系D.矛盾双方在一定条件下相互转化）“分”与“合”是两个相互矛盾的事物，本题中强调分与合二者的互相转化，没有体现ABC的原理。 10：答案 C 解析 C。
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5：答案 C 解析 信赖”意为信任并依靠，第一空填入的词语和“信赖”构成递进关系，排除B、D两项。对比A、C两项，“扶持”更能表现父女两人的亲密关系。故本题选C。6：答案 B 解析 
7：答案 B 解析 “融汇”指融会、融合。“吸收”指物体把外界物质吸到内部，比喻摄取有益成分。“借鉴”指把别的人或事当镜子，对照自己，以便吸取经验或教训。“汲取”本义指从井里打水、取水，借指吸取经验、教训。比较四个词语的含义可知“吸收”更符合文段语境。8：答案 C 解析 “大步流星”指步子跨得大，走得快，形容走路时的一种状态。与此逻辑关系相符的是C项，“奋笔疾书”形容书写时的一种状态。故选C。 9：答案 D 解析 本题考查哲学常识的矛盾论，在湖南华图常识课程讲义第9页例题中可以直接体现。（原题：“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。”恩格斯这句话蕴含的哲理是：D A. 矛盾双方相互排斥B.矛盾双方相互渗透C.矛盾双方没有联系D.矛盾双方在一定条件下相互转化）“分”与“合”是两个相互矛盾的事物，本题中强调分与合二者的互相转化，没有体现ABC的原理。 10：答案 C 解析 C。