1:答案 D 解析 文段最后一句话点明了主旨:哲学已经获得了独立的存在价值,这使得相比以往更受到人们的喜爱。2:答案 B 解析 3:答案 C 解析 法制是一个多层次的概念,包括一个国家或地区的现行法律规则,还包括法在实际生活中的运行、法律运行的机制、一个国家的法律文化传统、占主导地位的法律意识、法学教育以及法学研究等等,它是一国、地区法律上层建筑诸因素构成的系统。“法制”不同于“法治”,前者属于制度的范畴;而后者是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的。由此可知,C项并不是法制的内涵。4:答案 C 解析 法制是一个多层次的概念,包括一个国家或地区的现行法律规则,还包括法在实际生活中的运行、法律运行的机制、一个国家的法律文化传统、占主导地位的法律意识、法学教育以及法学研究等等,它是一国、地区法律上层建筑诸因素构成的系统。“法制”不同于“法治”,前者属于制度的范畴;而后者是法律统治的简称,是一种治国原则和方法,是相对于“人治”而言的。由此可知,C项并不是法制的内涵。5:答案 B 解析 “骏马能历险,犁田不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。”体现了扬长避短的用人艺术,人尽其才,物尽其用,是每个单位合理使用人力资源的课题。做到以岗定人,让人在岗位上有施展空间,产生成就感,体现了适才适用的原则。本题正确答案为B。6:答案 A 解析 根据定义,非程序化决策定义的关键信息是“首次出现的或偶然出现的非重复性的决策”。B项中学校安排师生作息时间是“重复发生的”,根据“原已规定的程序、处理方法和标准”进行的程序化决策。同理,C、D项中的工厂和政府部门进行的也都是程序化决策。A项中的某公司决定是否要跨行业经营,属于公司经营中面对的“首次出现或偶然出现的非重复性的决策”,且其无先例可循,符合非程序化决策的定义,当选。7:答案 C 解析 材料主要说明的是文化教学在语言教学中的重要作用,必须重视语言的文化性,否则就会“出现语词歧义、语用失误等令人尴尬的现象”。A没有弄清这段文字的重点在于文化性;B和D未在材料中得到体现,属于主观猜测;C最符合题意,因此本题应当选择c。8:答案 A 解析 本题考查实词辨析。“规定”是规则的形式,必须是具体的,明文的,“规则”是规定的内容,可以是明文的具体规定,也可以是抽象的原则甚至惯例,故当用“规则”。“性格”是人惯性的思维方式,“品格”是指文学、艺术作品的质量和风格,第二空主语是“国民”,故当用“性格”。故选A。 9:答案 A 解析 10:答案 C 解析 “少年”、“青春期”、“而立之年”在年岁上递增,故三个年龄段前的修饰语也应在语义上构成递进关系。A项“柔弱’’对应的是强大,与“叛逆”、“冷静”不存在语义递进关系,排除A。再看第三空,“而立之年”指三十岁,用“沧桑’’形容不妥,排除B。再看第二空。作者是以人的三个不同成长阶段来比喻电子商务的发展状况.偏激,,虽然能够形容青春期,但是无法作为喻体来形容电子商务的某个发展状况。与之相反,“冲动”恰能形容人们出于好奇、尝新的心理而选择电子商务的不理性行为。故第二空填“冲动”比“偏激”更恰当,答案为C。