1：答案 C 解析 文段首先指出议论文有了正确而鲜明的观点，还必须有明确而充分的材料来证明，即论据。接下来对两类论据进行了详细说明，由此可知，正确答案为C。2：答案 D 解析 评价型题目。题干的论证方式是：P，如果非P，那么Q。如果非Q，那么R。A项的论证方式是：P、Q和R。如果非P，那么Q。如果非Q，那么R。与题于论证方式不同。B项的论证方式是：P。如果非P，那么Q。如果Q，那么R。与题干论证方式不同。C项的论证方式是：P。如果非Q，那么非P。如果P，那么Q。与题干论证方式不同；D项的论证方式是：P。如果非P，那么Q。如果非Q，那么R。与题干论证方式相同。故答案选D。3：答案 D 解析 D项签订购房贷款按揭合同的主体不属于国家机构。4：答案 B 解析 1990年9月，江泽民同志在新疆考察时明确指出：“我们伟大的中华民族，是由56个民族构成的，在我们祖国的大家庭里，各民族之间的关系是社会主义新型民族关系，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。” 5：答案 C 解析 本题难度不大。“渗透”强调的是相互影响相互融合的过程，此处“科学教育与人文教育”间用“渗透”较为恰当；强调一方会导致对另一方的“轻视”，并与下文的“漠视”相对应，“排挤”一词不当。故选C。6：答案 B 解析 7：答案 A 解析 文段首先指出高度技术化时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能 力至关重要，接着提出了解决这一问题的主要出路，即不同领域专家的分工协作，后面的例子也是为了验证不 同领域专家的分工协作能够使社会大众更好地理解科学。故文段意在强调的是高度技术化时代，提高公众理解 科学能力的主要途径是不同领域专家的分工协作，答案选A。8：答案 B 解析 在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，是“十二五”时期的一项重大任务，必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重，统筹城乡发展，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，加大强农惠农力度，夯实农业农村发展基础，提高农业现代化水平和农民生活水平，建设农民幸福生活的美好家园。 9：答案 B 解析 后果、结果、成果意思相近，后果含贬义，结果为中性词，成果含褒义。B项妄想、遐想、理想 与题干词语的感情色彩一致。 A项三个词义完全不同，C项三个词语感情色彩一致，D项思维和思绪词义不同。 10：答案 B 解析 B。
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7：答案 A 解析 文段首先指出高度技术化时代，提高我们的理解能力和辨析科学证据与科学观点的能 力至关重要，接着提出了解决这一问题的主要出路，即不同领域专家的分工协作，后面的例子也是为了验证不 同领域专家的分工协作能够使社会大众更好地理解科学。故文段意在强调的是高度技术化时代，提高公众理解 科学能力的主要途径是不同领域专家的分工协作，答案选A。8：答案 B 解析 在工业化、城镇化深入发展中同步推进农业现代化，是“十二五”时期的一项重大任务，必须坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重，统筹城乡发展，坚持工业反哺农业、城市支持农村和多予少取放活方针，加大强农惠农力度，夯实农业农村发展基础，提高农业现代化水平和农民生活水平，建设农民幸福生活的美好家园。 9：答案 B 解析 后果、结果、成果意思相近，后果含贬义，结果为中性词，成果含褒义。B项妄想、遐想、理想 与题干词语的感情色彩一致。 A项三个词义完全不同，C项三个词语感情色彩一致，D项思维和思绪词义不同。 10：答案 B 解析 B。