1：答案 C 解析 2：答案 C 解析 .3：答案 A 解析 A。代入排除。根据第一个条件总人数是5的倍数且不少于1000，四个选项都符合要求。第二个条件每横行排4人编队，最后少3人，意味着总人数加3能被4整除，所以观察选项C选项排除；第三个条件如果按每横排3人编队，最后少2人，意味着总人数加2能被3整除，排除B选项；最后一个条件每横排2人编队，最后少1人，意味着总人数加1能被2整除，AD都满足，而此题让我们选择最小的，所以选择A选项。4：答案 C 解析 每行前两个图形叠加，去同存异，得到第三个图形。5：答案 D 解析 代际效应定义的关键点：后一代人受前一代的影响。A、B两项不符合定义的关键点。C项没有体现出前辈的影响，故排除。只有D项符合定义，故答案选D。6：答案 D 解析 D。两两相除为等差数列。 因此，本题答案为D选项。7：答案 D 解析 定义的要点是：为获取垄断高额利润和加强自己在竞争斗争中的地位，彼此间签订关于销售市场、商品产量和商品价格的协议。A、B、C三项分别有签订关于销售市场、商品价格或商品产量的协议，属于卡特尔；只有D项没有签订协议，且也不是为获取垄断高额利润和加强自己在竞争斗争中的地位，而是迫于成本核算，不属于卡特尔。8：答案 D 解析 A项说明开拓学生视野有助于提高学习成绩；B项说明是否参加课外科技活动对学生的视野、学习兴趣和创造力有影响；A、B两项都对题干结论有一定的支持作用。但题干调查所显示的最根本结论是参加挑战杯比赛能提高学生的学习成绩，而D项是这一结论所依赖的假设，否则，如果参加挑战杯比赛要求学习成绩好，则无法得出题干结论。所以相对于A、B两项，D项更能加强题干结论的说服力。而题干并没有说参加挑战杯比赛的同学学习是否努力，如果参加挑战杯比赛的同学学习努力，则C项不能加强题干结论。正确答案选D。9：答案 B 解析 题干中要解释虾虽然可以适应高盐度，但盐度高也会给养虾带来不幸的原因，B项指出幼虾吃的有机物在盐度高的环境下几乎很难存活，说明幼虾在高盐度中因为没有食物可吃而无法存活，解释了高盐度给养虾场带来不幸的原因。答案选B。10：答案 D 解析 《中华人民共和国宪法》第93条规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。
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2：答案 C 解析 
.3：答案 A 解析 A。代入排除。根据第一个条件总人数是5的倍数且不少于1000，四个选项都符合要求。第二个条件每横行排4人编队，最后少3人，意味着总人数加3能被4整除，所以观察选项C选项排除；第三个条件如果按每横排3人编队，最后少2人，意味着总人数加2能被3整除，排除B选项；最后一个条件每横排2人编队，最后少1人，意味着总人数加1能被2整除，AD都满足，而此题让我们选择最小的，所以选择A选项。4：答案 C 解析 每行前两个图形叠加，去同存异，得到第三个图形。5：答案 D 解析 代际效应定义的关键点：后一代人受前一代的影响。A、B两项不符合定义的关键点。C项没有体现出前辈的影响，故排除。只有D项符合定义，故答案选D。6：答案 D 解析 D。
两两相除为等差数列。 因此，本题答案为D选项。7：答案 D 解析 定义的要点是：为获取垄断高额利润和加强自己在竞争斗争中的地位，彼此间签订关于销售市场、商品产量和商品价格的协议。A、B、C三项分别有签订关于销售市场、商品价格或商品产量的协议，属于卡特尔；只有D项没有签订协议，且也不是为获取垄断高额利润和加强自己在竞争斗争中的地位，而是迫于成本核算，不属于卡特尔。8：答案 D 解析 A项说明开拓学生视野有助于提高学习成绩；B项说明是否参加课外科技活动对学生的视野、学习兴趣和创造力有影响；A、B两项都对题干结论有一定的支持作用。但题干调查所显示的最根本结论是参加挑战杯比赛能提高学生的学习成绩，而D项是这一结论所依赖的假设，否则，如果参加挑战杯比赛要求学习成绩好，则无法得出题干结论。所以相对于A、B两项，D项更能加强题干结论的说服力。而题干并没有说参加挑战杯比赛的同学学习是否努力，如果参加挑战杯比赛的同学学习努力，则C项不能加强题干结论。正确答案选D。9：答案 B 解析 题干中要解释虾虽然可以适应高盐度，但盐度高也会给养虾带来不幸的原因，B项指出幼虾吃的有机物在盐度高的环境下几乎很难存活，说明幼虾在高盐度中因为没有食物可吃而无法存活，解释了高盐度给养虾场带来不幸的原因。答案选B。10：答案 D 解析 《中华人民共和国宪法》第93条规定，中华人民共和国中央军事委员会领导全国武装力量。