1：答案 B 解析 B。设甲为x，乙为y，甲调到乙人数为z。有方程组：x-z=2（y+z），x+z=3（y-z），消去z整理得：7x=17y，则x：y=17：7，由于人数不到20人，则甲为17人。答案为B选项。2：答案 D 解析 在题干的推论中，“地球变得不友善和危险”是原因，由此得出“应该利用气象学和地球学来探寻灾害对人类产生影响的原因”的结论，这其中暗含着“自然因素是造成灾害对人类影响加重的原因”这一假设。对结论的削弱方法无非三种，即对结论的直接否定、对前提(原因)的否定以及对推导过程的质疑。如果D项成立，说明自然灾害对人类产生的不利影响加重，并不是由于自然原因，而是人口压力和贫困使得人类主动靠近了灾难，D项质疑了前提，从而构成对结论的削弱。B、C项为无关选项，不能削弱结论；A项指出气象学和地球学在早期预警方面虽然做得比以前好，而灾害对人类的影响并没有减少，这只能说明气象学和地球学在避免灾害对人类影响方面作用不大，但并不能因此否定气象学和地球学作为“探寻灾害对人类影响加深的原因”的手段，因此A项也不能对题干构成削弱。本题正确答案为D。3：答案 D 解析 各图形的封闭区域数依次为1、1、2、2、3、(3)。4：答案 A 解析 题干第一句是干扰性信息，本身并不包含与解题有关的逻辑关系，反映逻辑关系的内容在后两句。这里可以归纳出三个基本元素“社会稳定”、“法制完善”和“促进法学研究”。已知命题“法制完善”是“社会稳定”的必要条件，结论是“促进法学研究”利于“社会稳定”。要使论证成立，必须在“促进法学研究”和“法制完善”之间建立联系，选项中能体现二者联系的只有A项。B项没有说明高校法学研究的作用。C项“法律的严厉程度”是无关的内容。D项政法类高校只是高校中的一部分，不构成结论所依据的前提。故本题答案应选A。5：答案 A 解析 题干第一句是干扰性信息，本身并不包含与解题有关的逻辑关系，反映逻辑关系的内容在后两句。这里可以归纳出三个基本元素“社会稳定”、“法制完善”和“促进法学研究”。已知命题“法制完善”是“社会稳定”的必要条件，结论是“促进法学研究”利于“社会稳定”。要使论证成立，必须在“促进法学研究”和“法制完善”之间建立联系，选项中能体现二者联系的只有A项。B项没有说明高校法学研究的作用。C项“法律的严厉程度”是无关的内容。D项政法类高校只是高校中的一部分，不构成结论所依据的前提。故本题答案应选A。6：答案 C 解析 题干结论中将“二车间的劳动生产率比其他几个车间的平均劳动生产率高出了20％”归因于二车间试行了绩效工资制度。假如往年二车间的劳动生产率就比其他几个车间的平均劳动生产率提高了20％，那么二车间自身在试行了绩效工资制度后，其劳动生产率就没有变化，所以C项是题干论述必须假设的。7：答案 C 解析 题干结论中将“二车间的劳动生产率比其他几个车间的平均劳动生产率高出了20％”归因于二车间试行了绩效工资制度。假如往年二车间的劳动生产率就比其他几个车间的平均劳动生产率提高了20％，那么二车间自身在试行了绩效工资制度后，其劳动生产率就没有变化，所以C项是题干论述必须假设的。8：答案 A 解析 9：答案 C 解析 .10：答案 D 解析 由“胡蜂在本能的作用下”中的“本能”可知第一空应填“无师自通”。
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9：答案 C 解析 
.10：答案 D 解析 由“胡蜂在本能的作用下”中的“本能”可知第一空应填“无师自通”。