1：答案 C 解析 题干结论中将“二车间的劳动生产率比其他几个车间的平均劳动生产率高出了20％”归因于二车间试行了绩效工资制度。假如往年二车间的劳动生产率就比其他几个车间的平均劳动生产率提高了20％，那么二车间自身在试行了绩效工资制度后，其劳动生产率就没有变化，所以C项是题干论述必须假设的。2：答案 C 解析 题干结论中将“二车间的劳动生产率比其他几个车间的平均劳动生产率高出了20％”归因于二车间试行了绩效工资制度。假如往年二车间的劳动生产率就比其他几个车间的平均劳动生产率提高了20％，那么二车间自身在试行了绩效工资制度后，其劳动生产率就没有变化，所以C项是题干论述必须假设的。3：答案 D 解析 由于地球绕日公转和黄赤交角的存在，地球在公转时是倾斜着绕太阳旋转的，这使得太阳光的直射以赤道为中心，以南北回归线为界限南北扫动，每年一次，循环不断，从而形成了地球上一年四季，顺序交替的现象。4：答案 D 解析 “气息”形成了“风情画卷”，是由动态向静态的转变，排除“冷却”。第二空应填入一个与“平静”相对的词，“喧嚣”形容环境，可以排除。“激动”指一时的情绪，而不是一种心态，也不合适。第二空填“浮躁”最恰当。本题答案为D。5：答案 D 解析 解析：句子侧重表达的是“理解必须全面”，与“全面”相对应，“断章取义”最合适。故本题答案选D。6：答案 D 解析 文段首先指出诚信和道德教育对重建信任很必要，然后由“不过”进行转折．说明在处理陌生人的复杂利益关系时，道德效果有限，由此得出结论：应树立起法制的权威。文段主要强调的是“法制”而不是“道德”，排除A、B项。C项未涉及“重建信任”问题，故不如D项贴切。本题答案为D。7：答案 A 解析 第一组图形中，球体的体积为圆柱体的三分之二，圆锥的体积为圆柱体积的三分之一；第二组图形中，图二正方体的数量为图一的三分之二，故待选图形正方体数量应为图一的三分之一。故选A。 8：答案 D 解析 本段文字最后一句话“但是，下面的一些建议可以帮助你提高应试能力，增加成功可能性。”作用是承上启下，所以下面的内容一定是一些关于应试方法的建议，答案只能是D。 9：答案 C 解析 文段首先介绍了学前教育的特点，由此引出国外重视学前教育并将其纳入义务教育的做法，然后指出我国学前教育经费投入严重不足的情况，最后得出结论——学前教育应该成为我国义务教育中的一个阶段。文段阐述学前教育的特点及引入国外的做法，都是为了使我国有所借鉴，故排除与此不相关的B、 D项。“义务教育”在文中多次出现，故应在正确答案中有所体现，与此相符的为C项。 10：答案 C 解析 词语理解题，定位原文“新机制”在第一行，应用特殊符号“：”，“：”后面是对新机制的解释说明，解释说明部分为分号引导的并列句，内容是不同的交通方式的保障，概括为“保障―市场”更合适。答案选C。
