1：答案 C 解析 【解析】题目中“中国人民站起来了”表明，是人民当家作主。A项错误，事实上新中国成立后还有一些新民主主义革命的任务需要完成；B项中的“彻底”错误，只能说基本上被清除；D项时间不对应，其确立时间为1954年。2：答案 C 解析 初唐四杰是初唐文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称。《旧唐书·杨炯传》说：“杨炯与王勃、卢照邻、骆宾王以文诗齐名，海内称为王杨卢骆，亦号为‘四杰’。”故答案选C。3：答案 D 解析 从词义所指范围来看，“体察”是指体会和观察，其含义包括“观察”。结合语境，此空应选择“体察”，故排除B、C。“人性”是指人所具有的正常的感情和理智，其范围包括“人情”、“人味”。故本题的正确答案为D。4：答案 C 解析 一般来说，“做工”要与“精细”搭配；“工作程序”与“严格”搭配。“严厉”“严谨”与态度有关，而“严密”多指计划。5：答案 C 解析 解析：这段文字由朱光潜先生的话引出“审美”这一话题，并具体介绍了审美的两种情形，除了直觉的审美外，更多时候审美还有一种理念的参与。与此一致的是C项。A项，审美只是看待事物三种态度中的一种，文段着重讲的是审美的两种情形，用什么态度看待事物并不是文段意在说明的内容。B项，文段只说看待事物有三种态度，并没有就三种态度的层级进行比较，属主观臆测。D项“审美情趣的培养”在文中没有论述．属过度引申。6：答案 A 解析 考查直线数量。题干各图所含直线条数分别为3、5、8、13，即前两图的直线条数之和等于下一个图形的直线条数，故待选图形应含有直线21条。故选A。 7：答案 D 解析 由文段可知，“暴发户心态”是这样一种心态：虽然积累了一定的财富，却没有足够的财富心理准备，没有理性的、健康的财富观，即文段中“换言之”之后的内容。D项理解最为准确。A项只说“形成了畸形的消费观”，与“暴发户心态”的“财富观”不是一个概念，故错误。B项只是文段中举出的一个特例，“就像上个世纪八十年代一夜暴富起来的人们一样”，他们的出现使得“暴发户心态”成为时代热词，而不是对“暴发户心态”的解释，B项错误。C项也比较片面，奢侈品消费只是畸形财富观的反映，是“暴发户心态进化”的结果，排除C。 故本题选D。 8：答案 B 解析 9：答案 C 解析 春秋时期，周天子失去了往日的权威，天子反而依附于强大的诸侯。一些强大的诸侯国为了争夺霸权，互相征战，争做霸主，先后称霸的五个诸侯叫做“春秋五霸”。齐桓公任用管仲为相，促进国家的统一，“九合诸侯，一匡天下”，最先成为霸主。齐桓公是公元前685年即位的。故选C。 10：答案 D 解析 “教师”和“教室”是人物和工作场所的对应关系，“教师”和“教育”是人物和工作的对应关系。只有D项最贴近题干的逻辑关系。故选D。
9：答案 C 解析 春秋时期，周天子失去了往日的权威，天子反而依附于强大的诸侯。一些强大的诸侯国为了争夺霸权，互相征战，争做霸主，先后称霸的五个诸侯叫做“春秋五霸”。齐桓公任用管仲为相，促进国家的统一，“九合诸侯，一匡天下”，最先成为霸主。齐桓公是公元前685年即位的。故选C。 10：答案 D 解析 “教师”和“教室”是人物和工作场所的对应关系，“教师”和“教育”是人物和工作的对应关系。只有D项最贴近题干的逻辑关系。故选D。