1：答案 D 解析 2010年十一届人大三次会议政府工作报告中提到，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。2：答案 D 解析 2010年十一届人大三次会议政府工作报告中提到，教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。优先发展教育事业。强国必先强教。只有一流的教育，才能培养一流人才，建设一流国家。3：答案 C 解析 题干图形的显著特点是有很多重复出现的小图形，仔细对比来看，第一行和第二行的组成元素相同，由此得出问号处的图形应是由一个圆和一个黑色菱形组成，答案为C。4：答案 B 解析 纵观四个选项，B项可说是涵盖了A、C、D三个选项，A项是文段首句的复述；C项是D项的进一步推断，且C项也只是说了文段内容的一个方面，并不全面。B项是在一个高屋建瓴的高度对文段内容的总体概括。5：答案 A 解析 文段三句话的主要意思可以归纳为：公众反对放松法规；主要阶层不想放宽法规；立法者可以既回应公众要求又不疏远特殊利益集团。这其中包含四个概念，即公众、主要阶层、立法者和特殊利益集团。要想使题干具有逻辑性，就要在这四个概念之间建立联系。如果“特殊利益集团” 与“ 主要阶层”相吻合，那么题干的逻辑关系是合理的；如果“特殊利益集团 ”与“ 主要阶层” 完全不同，那么由前两句就不能得出最后一句中的结论。因此定义主要阶层群体与特殊利益集团群体是评价题干逻辑关系所必需的，故A项正确。B、C、D项与论证题干的逻辑性无关。6：答案 C 解析 文段第一句是主旨句，后文的论述都是围绕第一句展开的，A项表述与此一致。7：答案 A 解析 填入空缺词语的句子紧承上句说明中国画家对中西传统的态度。由“立足民族之体。巧取东西洋为用”可知，对待中西传统应兼顾，B、C填入空中无法体现此意，排除。由“从容对待”、“即不……也不……”可知，第二空与“盲目追随”对应，“盲目追随”形容对西方传统的态度，则第二空应填一个表对中自传统态度的词语。“画地为牢”比喻在画定的范围内活动，不得逾越，“墨守成规”指思想保守，守着老规矩不肯改变。形容对中国传统的态度，“画地为牢”比“墨守成规”更恰当，故本题答案为A。8：答案 B 解析 B。9：答案 A 解析 防御和进攻是一对反义词，信奉和背弃是一对反义词。10：答案 A 解析 议论文的标题要能体现文段中的核心观点，因此可以说议论文的标题填入题也就是主旨概括题。从对文段的剖析可知，文段属于“提出问题～解决问题”的行文结构，则“解决问题”为重点。故选A。
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9：答案 A 解析 防御和进攻是一对反义词，信奉和背弃是一对反义词。10：答案 A 解析 议论文的标题要能体现文段中的核心观点，因此可以说议论文的标题填入题也就是主旨概括题。从对文段的剖析可知，文段属于“提出问题～解决问题”的行文结构，则“解决问题”为重点。故选A。