1：答案 A 解析 2：答案 B 解析 由句中的“但”可知，第一空应填表示转折关系的关联词语，排除A。“类似”意为大致相像．说明还存在才、同的地方，而题干中的“例如”后面的内容并没有说明有不一样的地方，由此排除D项。根据题干的转折关系以及“例如”后面的内容可知，题干是说，今天的人类与石器时代的人类虽然居住在不同的世界里，但是智力本质是相同的，第二空应选“同样”，故正确答案为B。3：答案 B 解析 这段文字由“喝茶”引发关于人生的感慨，正确选项应与人生有关。A、C、D三项都没有脱离“喝茶”这一事件本身，B项“人生淡，茶水清”恰当地把茶与人生联系起来，一个“淡”，一个“清”，清淡悠远．具有禅意，引人深思。4：答案 D 解析 焦急、焦躁和着急是近义词，怀念、思念和想念是近义词。A项愤怒表示一种情绪．而发怒是一种动作：B项忧烦是忧愁烦闷的意思，和伤心不是近义词。5：答案 A 解析 6：答案 C 解析 文段首先指出教育公平对调整社会利益格局的重要作用.然后阐述了教育不公平可能造成的弱势群体的自暴自弃以及由此引发的社会不安定，最后以“从这个意义上”进行总结.进一步强调了保障教育公平的重要性，选项中明确提出促进教育公平的为C项，故当选。A项的“最好路径”表述不当.文中说的是“最好路径之一”。B项仅指出教育不公平对社会稳定的影响，未涉及调整社会利益格局的层面.不够全面。D项“各阶层间的人才流动”文中未涉及。属无中生有。本题答案为C 7：答案 D 解析 奶粉以牛奶为原料，牛奶由奶牛产出。小麦是麦片的原料，大麦和小麦是并列的作物；豆腐的原料是黄豆等，豌豆和毛豆是并列的作物；蜂房的原料不是蜂蜜；果汁的原料可以是苹果，苹果由果树产出。故选D。 8：答案 C 解析 考查成语典故与主人公的关系。按图索骥的主人公是孙阳；投笔从戎的主人公是班超。出奇制胜的主人公是田单；忍辱负重的主人公是陆逊；手不释卷的主人公是吕蒙。 9：答案 D 解析 赞助营销的定义要点有：①通过资助某些社会活动和文化活动；②实现广告的目的；③促进产品的销售。A项不符合②③；B项慈善和C项内部报社均不符合①②③。D项符合定义要点。故答案选D。 10：答案 D 解析 赞助营销的定义要点有：①通过资助某些社会活动和文化活动；②实现广告的目的；③促进产品的销售。A项不符合②③；B项慈善和C项内部报社均不符合①②③。D项符合定义要点。故答案选D。
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2：答案 B 解析 由句中的“但”可知，第一空应填表示转折关系的关联词语，排除A。“类似”意为大致相像．说明还存在才、同的地方，而题干中的“例如”后面的内容并没有说明有不一样的地方，由此排除D项。根据题干的转折关系以及“例如”后面的内容可知，题干是说，今天的人类与石器时代的人类虽然居住在不同的世界里，但是智力本质是相同的，第二空应选“同样”，故正确答案为B。3：答案 B 解析 这段文字由“喝茶”引发关于人生的感慨，正确选项应与人生有关。A、C、D三项都没有脱离“喝茶”这一事件本身，B项“人生淡，茶水清”恰当地把茶与人生联系起来，一个“淡”，一个“清”，清淡悠远．具有禅意，引人深思。4：答案 D 解析 焦急、焦躁和着急是近义词，怀念、思念和想念是近义词。A项愤怒表示一种情绪．而发怒是一种动作：B项忧烦是忧愁烦闷的意思，和伤心不是近义词。5：答案 A 解析 
6：答案 C 解析 文段首先指出教育公平对调整社会利益格局的重要作用.然后阐述了教育不公平可能造成的弱势群体的自暴自弃以及由此引发的社会不安定，最后以“从这个意义上”进行总结.进一步强调了保障教育公平的重要性，选项中明确提出促进教育公平的为C项，故当选。A项的“最好路径”表述不当.文中说的是“最好路径之一”。B项仅指出教育不公平对社会稳定的影响，未涉及调整社会利益格局的层面.不够全面。D项“各阶层间的人才流动”文中未涉及。属无中生有。本题答案为C 7：答案 D 解析 奶粉以牛奶为原料，牛奶由奶牛产出。小麦是麦片的原料，大麦和小麦是并列的作物；豆腐的原料是黄豆等，豌豆和毛豆是并列的作物；蜂房的原料不是蜂蜜；果汁的原料可以是苹果，苹果由果树产出。故选D。 8：答案 C 解析 考查成语典故与主人公的关系。按图索骥的主人公是孙阳；投笔从戎的主人公是班超。出奇制胜的主人公是田单；忍辱负重的主人公是陆逊；手不释卷的主人公是吕蒙。 9：答案 D 解析 赞助营销的定义要点有：①通过资助某些社会活动和文化活动；②实现广告的目的；③促进产品的销售。A项不符合②③；B项慈善和C项内部报社均不符合①②③。D项符合定义要点。故答案选D。 10：答案 D 解析 赞助营销的定义要点有：①通过资助某些社会活动和文化活动；②实现广告的目的；③促进产品的销售。A项不符合②③；B项慈善和C项内部报社均不符合①②③。D项符合定义要点。故答案选D。