1:答案 B 解析 这段材料首先谈了信息存在形式,以及由此决定的信息的“易转移性”;然后谈了信息技术广泛应用所带来的人与人之间新的交往形式,而这新的交往形式是“难以用传统的伦理准则去约束”,那么问题就被引了出来:新的伦理准则该是什么样子,即B项所要谈论的内容,因此本题应当选择B。2:答案 A 解析 《中华人民共和国保险法》第7条第2款规定:“对保险合同中免除保险人责任的条款,保险人在订立合同时应当在投保单、保险单或者其他保险凭证上作出足以引起投保人注意的提示,并对该条款的内容以书面或者口头形式向投保人作出明确说明;未作提示或者明确说明的,该条款不产生效力。”因此,B项错误。第22条规定:“保险事故发生后,按照保险合同请求保险人赔偿或者给付保险金时,投保人、被保险人或者受益人应当向保险人提供其所能提供的与确认保险事故的性质、原因、损失程度等有关的证明和资料。保险人按照合同的约定,认为有关的证明和资料不完整的,应当及时一次性通知投保人、被保险人或者受益人补充提供。”因此,c项说法错误。第36条规定:“合同约定分期支付保险费,投保人支付首期保险费后,除合同另有约定外,投保人自保险人催告之日起超过三十日未支付当期保险费,或者超过约定的期限六十日未支付当期保险费的,合同效力中止,或者由保险人按照合同约定的条件减少保险金额。”因此,D项说法错误。本题A项正确。3:答案 B 解析 4:答案 D 解析 削弱型题目。齐老师的观点是:基础数学课程可以用其它重要的工程类课程替代。论据是:随着解决数学问题的计算机程序的增多,不需要学生对基础数学有深刻理解。 Ⅰ加强了齐老师的观点;Ⅱ说明即使有了计算机程序,也需要学习基础数学,削弱了齐老师的观点;Ⅲ提出新的论据说明学习基础数学课程是有必要的,也削弱了齐老师的观点。故答案选D。5:答案 A 解析 文段首先肯定了我国经济发展的成就,然后以“但”转折,指出因此便认为现代化能很快实现是危险的,最后分析原因,即现代化的实现除了经济发展.还需要各方面的同步提高。而这些都需要积累。B项与文段意思相悖,排除。C项“人与自然的和谐发展”只是现代化的一个层面.过于片面.排除。文段并未否定经济发展对现代化的促进作用,而是说要实现现代化,除了经济的发展,还需要其他方面的同步提高。D项未抓住文段重点。本题答案为A。 6:答案 D 解析 A项中第一个“群众”是一个集合概念,而第二个“群众”是一个个体概念,因此不属于同一律,故排除A项;B项中的“经验主义”与“工作经验和生产经验”也并不是同一个概念,因此不属于同一律,故排除B项;C项中“人类的祖先”和“祖父母”不是同一概念,因此不属于同一律,故排除C项;只有D项属于同一律。故选D。 7:答案 B 解析 8:答案 C 解析 由文段可知,无论是为了减轻午餐时间公园餐馆的压力,还是鼓励傍晚时间参观者留下来吃晚餐,现场表演都是为餐馆服务的,其统一的目标指向都应与餐馆有关,选项中符合这一要求的只有C项。故当选。 9:答案 B 解析 B。10:答案 C 解析 由“去世100年后”可以推断,第一空内填的应当是具有时间延续意味的词,因此答案在B与c之间选择,又因为“去世100年后”是一个点时间,而不是段时间,所以“始终”不正确;“承认”是认可、肯定之意,“认为”则是表示判断。易卜生显然是挪威人,只是他并不认可而已,所以“承认”最准确,因此本题应当选择C。