1：答案 D 解析 2：答案 C 解析 C。3：答案 B 解析 B。【解析】第一盏灯造成的影子图如图1所示。利用三角形相似可得，影子长/（影子长+人到灯一的水平距离）=人高/灯高，即1/（1+人到灯一的水平距离）=1.6/6.4，解得，人到灯一的水平距离为3米；同理，如图2人到灯二的水平距离为6米。所以两盏灯之间的距离是6-3=3米。选择B。4：答案 C 解析 “陶冶”，烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响，常与“情操”搭配。“培养”，指按照一定的目标进行教育和训练，使成为合格的人才。“熏陶”，指人的思想、行为、爱好等逐渐受到影响（多指积极健康的）。校园生活对人的影响是一个潜移默化的过程，用“熏陶”更能体现这种渐进的过程。“历练”，经历世事得到磨练，与“读书求学”搭配恰当。因此C项为正确答案。5：答案 D 解析 6：答案 C 解析 A项，单县长做事情只依靠自己，最终劳累过度病倒了，不符合定义中“充分地利用人力和客观条件”。B项，小吴帮助同事并不是在“管辖的范围内”，而只是一种私人之间热心相助的行为。D项，老杨是产品部主任，他向策划部提出建议，不属于“管辖的范围内”。C项，吴经理的做法充分发挥了下属的积极性和创造性，体现了“以最小的成本办成所需的事情，提高整个团队的办事效率”，故本题选C。7：答案 A 解析 文中首先指出厂家认为“这种产品的包装是可以生物降解的”，但经过研究人员的试验后，发现“每个产品都不能降解，也不能达到上述标准”，所以厂家的说法有夸大之处。故选A。 8：答案 B 解析 “鸵鸟政策”的关键信息是“不愿面对现实的政策或行径”。选项中，A项的蔡桓公不愿面对有病的事实；C项中的企业在面临危机时，不肯正视现实，从而导致更大的损失；D项的小郭，觉得工作竞争太激烈而不愿面对，A、C、D三项都属于“鸵鸟政策”。只有B项，曹操烧掉手下与袁绍私通的书信，不是不愿正视现实，而是他宽容大度、收买人心的表现。故本题正确答案为B。 9：答案 A 解析 文段首先指出地球吸热升温可能导致融化，再指出有一个可以抵消此作用的因素．故横线处应说明能抵消地球吸热升温的因素是什么。D项明显不恰当，排除。B、C项对地球的降温有一定作用．但远达不到“抵消”的程度。A项指出地球发散的热能值与其吸收的热能值相近，作为抵消的因素最恰当。故本题答案为A。 10：答案 D 解析
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2：答案 C 解析 C。
3：答案 B 解析 B。【解析】
第一盏灯造成的影子图如图1所示。利用三角形相似可得，影子长/（影子长+人到灯一的水平距离）=人高/灯高，即1/（1+人到灯一的水平距离）=1.6/6.4，解得，人到灯一的水平距离为3米；同理，如图2人到灯二的水平距离为6米。所以两盏灯之间的距离是6-3=3米。选择B。4：答案 C 解析 “陶冶”，烧制陶器和冶炼金属，比喻给人的思想、性格以有益的影响，常与“情操”搭配。“培养”，指按照一定的目标进行教育和训练，使成为合格的人才。“熏陶”，指人的思想、行为、爱好等逐渐受到影响（多指积极健康的）。校园生活对人的影响是一个潜移默化的过程，用“熏陶”更能体现这种渐进的过程。“历练”，经历世事得到磨练，与“读书求学”搭配恰当。因此C项为正确答案。5：答案 D 解析 
6：答案 C 解析 A项，单县长做事情只依靠自己，最终劳累过度病倒了，不符合定义中“充分地利用人力和客观条件”。B项，小吴帮助同事并不是在“管辖的范围内”，而只是一种私人之间热心相助的行为。D项，老杨是产品部主任，他向策划部提出建议，不属于“管辖的范围内”。C项，吴经理的做法充分发挥了下属的积极性和创造性，体现了“以最小的成本办成所需的事情，提高整个团队的办事效率”，故本题选C。7：答案 A 解析 文中首先指出厂家认为“这种产品的包装是可以生物降解的”，但经过研究人员的试验后，发现“每个产品都不能降解，也不能达到上述标准”，所以厂家的说法有夸大之处。故选A。 8：答案 B 解析 “鸵鸟政策”的关键信息是“不愿面对现实的政策或行径”。选项中，A项的蔡桓公不愿面对有病的事实；C项中的企业在面临危机时，不肯正视现实，从而导致更大的损失；D项的小郭，觉得工作竞争太激烈而不愿面对，A、C、D三项都属于“鸵鸟政策”。只有B项，曹操烧掉手下与袁绍私通的书信，不是不愿正视现实，而是他宽容大度、收买人心的表现。故本题正确答案为B。 9：答案 A 解析 文段首先指出地球吸热升温可能导致融化，再指出有一个可以抵消此作用的因素．故横线处应说明能抵消地球吸热升温的因素是什么。D项明显不恰当，排除。B、C项对地球的降温有一定作用．但远达不到“抵消”的程度。A项指出地球发散的热能值与其吸收的热能值相近，作为抵消的因素最恰当。故本题答案为A。 10：答案 D 解析 