1：答案 B,C,D 解析 所谓不可能性，是指无论何时何地，无论在什么条件下都不能变成现实的东西，因为它并不具备变成现实的内在依据。“嫦娥奔月”体现着古人对登月的憧憬，这是一种抽象的可能性。所谓抽象的可能性，又叫非现实的可能性，是指虽有一定的根据，但根据尚不充分，或者说还缺乏变成现实的条件，将来可能会变成现实的可能性。据此，A项错误，B为应选项。个人与社会是不可分的，社会由个人组成，个人则是构成社会的要素，个人价值与社会价值也是不可分的，二者互为前提，因此C项正确。D项揭示了人类认识世界与改造世界的历史性，显然，人类在现今所取得的一切成果，都有历史的前提，都是前人所取得的成果的延续，故正确。2：答案 B 解析 由划线处的分号可知，分号前后的内容为并列关系。①句的“有的国家”与③句的“有的国家”分别介绍了两种对待自然的态度，故分号后的句子虚在这两旬之间选择，符合的只有B项。3：答案 C 解析 A、B、D项都是“青年文化建设的战略意义”，排除，都不选。只有C项全面地概括了文段的意思，提出怎样进行青年文化建设。4：答案 A 解析 B、C、D三项的行为一致分别有前提条件—老师推荐、公司规定、方便确认，只有A项中大家的行为是因为盲目从众．符合羊群效应的定义。故答案为A。5：答案 D 解析 《公务员法》第61条规定，机关对新录用人员应当在试用期内进行初任培训；对晋升领导职务的公务员应当在任职前或者任职后一年内进行任职培训；对从事专项工作的公务员应当进行专门业务培训：对全体公务员应当进行更新知识、提高工作能力的在职培训，其中对担任专业技术职务的公务员，应当按照专业技术人员继续教育的要求，进行专业技术培训。6：答案 A 解析 7：答案 A 解析 我国上下级政府部门之间是领导与被领导的关系。因此B项的说法是错误的，排除。我国上下级人民代表大会之间是监督与被监督的关系。因此C项的说法是错误的，排除。我国上下级法院之间是监督与被监督的关系，而上下级检察院之间是领导与被领导的关系。因此D项的说法是错误的，排除。8：答案 A 解析 我国上下级政府部门之间是领导与被领导的关系。因此B项的说法是错误的，排除。我国上下级人民代表大会之间是监督与被监督的关系。因此C项的说法是错误的，排除。我国上下级法院之间是监督与被监督的关系，而上下级检察院之间是领导与被领导的关系。因此D项的说法是错误的，排除。9：答案 D 解析 10：答案 C 解析 【解析】由于“网络民主”还要发展，所以当前的“网络民主”还不成熟，排除A。文段第一句拿“网络民主”与传统民主相比较，指出“网络民主”也具有有限性和破坏性，排除B。文段末句讲如何引导“网络民主”尤为重要，故下文可能提及引导“网络民主”发展的方式方法，排除D。“网络民主”要成为有效、有序、有形的民主形式，而非民主的正式形式，C项表述错误。
7：答案 A 解析 我国上下级政府部门之间是领导与被领导的关系。因此B项的说法是错误的，排除。我国上下级人民代表大会之间是监督与被监督的关系。因此C项的说法是错误的，排除。我国上下级法院之间是监督与被监督的关系，而上下级检察院之间是领导与被领导的关系。因此D项的说法是错误的，排除。8：答案 A 解析 我国上下级政府部门之间是领导与被领导的关系。因此B项的说法是错误的，排除。我国上下级人民代表大会之间是监督与被监督的关系。因此C项的说法是错误的，排除。我国上下级法院之间是监督与被监督的关系，而上下级检察院之间是领导与被领导的关系。因此D项的说法是错误的，排除。9：答案 D 解析 
10：答案 C 解析 【解析】由于“网络民主”还要发展，所以当前的“网络民主”还不成熟，排除A。文段第一句拿“网络民主”与传统民主相比较，指出“网络民主”也具有有限性和破坏性，排除B。文段末句讲如何引导“网络民主”尤为重要，故下文可能提及引导“网络民主”发展的方式方法，排除D。“网络民主”要成为有效、有序、有形的民主形式，而非民主的正式形式，C项表述错误。